Actualités

Tout Rencontres pro Doctorants Projets pour jeunes Fête de la science Études Formations Interventions extérieures Plaidoyer Outils mutualisés Vie de l'association Médias-Presse Expositions Autres

Des lycéens de l’Oise parlent dérèglement climatique et biodiversité : silence, moteur, ça tourne !

Les parcours PEPS(1) 2023-2024 coordonnés par Ombelliscience, appelés "Biodiversité vitale et fragile – Comment les espèces s’adaptent-elles au dérèglement climatique" continuent dans l’Oise pour 3 classes de lycées de l’Oise (2 à Beauvais et 1 à Creil).

Mardis 16 et 23 janvier, une quinzaine d’élèves de 2de STSS (sciences et technologies de la santé et du social) du lycée Saint Vincent de Paul à Beauvais ont conçu des "story-boards" afin de mettre en récit leurs observations, la formulation d’une problématique et leur rencontre avec Fabien Spicher, chercheur au laboratoire d’écologie Edysan (UPJV/ CNRS). Accompagnés par Bertrand Prevost, médiateur scientifique chez Ombelliscience, ils ont produit 4 courtes vidéos qui seront visibles très prochainement sur la chaine YouTube d’Ombelliscience.

En parallèle, lundi 22 janvier, Bertrand Prévost est allé échanger sur des questions autour de la biodiversité en Hauts-de-France avec une vingtaine de jeunes du micro lycée Jules Uhry de Creil.

Prochains rendez-vous :

  • mercredi 7 février avec l’intervention de Fabien Spicher, chercheur au laboratoire Edysan (UPJV/CNRS)
  • mercredi 14 février pour les storyboard et début de tournage de vidéo
  • vendredi 23 février pour la fin des tournages et le montage

Ombelliscience proposera de nouveaux parcours PEPS dès la prochaine rentrée scolaire de septembre 2024.

Vous contribuez au partage des sciences avec des publics jeunes en Hauts-de-France et vous souhaitez vous impliquer dans les PEPS proposés par Ombelliscience ? Ou vous souhaitez concevoir et proposer vous-mêmes des parcours PEPS sur des thématiques scientifiques ? Ombelliscience peut partager avec vous son expérience et vous conseiller. Contactez : Bertrand Prévost prevost@ombelliscience.fr 03 65 80 14 41.

Plus d’infos sur les parcours PEPS 2024 coordonnés par Ombelliscience


(1) Le PEPS est un dispositif de Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture proposé aux établissements scolaires par la Région Hauts-de-France. L’appel à propositions "PEPS Dans les murs" s’adresse aux acteurs artistiques et culturels de la Région Hauts-de-France souhaitant mettre en œuvre des projets dans les établissements scolaires afin de favoriser l’accès à la culture des lycéens et apprentis. Pour toute demande d'information sur ce dispositif régional, contacter peps@hautsdefrance.fr.


Photos haut (c) Ombellisience, bas (c) Véronique Bourge-Rivière

Publié le 29 janvier 2024

pepsFS.jpg

DSC05706.JPG

Comment les espèces s’adaptent-elles au dérèglement climatique ? Rencontre entre lycéens et experts

Le 21 novembre dernier, c’était le démarrage des parcours PEPS (1) pour les élèves de 2de STSS (sciences et technologies de la santé et du social) du lycée Saint Vincent de Paul à Beauvais.

Bertrand Prevost, notre médiateur scientifique, est allé échanger avec la quinzaine d’élèves sur des questions autour de la biodiversité en Hauts-de-France.

Puis, le 5 décembre, les jeunes ont rencontré Fabien Spicher, chercheur au laboratoire d’écologie Edysan (UPJV/ CNRS).

Qu’est que la biodiversité pour les scientifiques ? Comment les espèces s’adaptent-elles au dérèglement climatique ? Comment le changement climatique et les activités humaines ont un impact sur cette biodiversité ?

Autant de questions sur lesquelles ils ont pu échanger.

Prochains rendez-vous pour cette classe : mardis 16 et 23 janvier, les jeunes retrouveront Bertrand Prevost pour concevoir des "story-boards" afin de mettre en récit leurs observations, la formulation d’une problématique et leur rencontre avec les experts. Ils produiront ensuite de courtes vidéos.

En 2024, Ombelliscience travaille avec 3 classes de lycées de l’Oise (2 à Beauvais et 1 à Creil).

Plus d’infos sur les parcours PEPS 2024 coordonnés par Ombelliscience


(1) Le PEPS est un dispositif de Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture proposé aux établissements scolaires par la Région Hauts-de-France. L’appel à propositions "PEPS Dans les murs" s’adresse aux acteurs artistiques et culturels de la Région Hauts-de-France souhaitant mettre en œuvre des projets dans les établissements scolaires afin de favoriser l’accès à la culture des lycéens et apprentis. Pour toute demande d'information sur ce dispositif régional, contacter peps@hautsdefrance.fr

Publié le 12 décembre 2023

peps1 _rec.jpg

1699889510-1687334302-lyceens.JPG

Les nouveaux parcours découverte de la Biodiversité en Hauts-de-France démarrent !

En 2022, Ombelliscience a initié un partenariat avec la DREAL Hauts-de-France pour développer des actions culturelles et éducatives sur le thème de la Biodiversité régionale dans le cadre d’un concours de scénarios de bande dessinée Super espèces à destination des scolaires. Un partenariat qui a débouché sur la création d’un nouveau tome de bande dessinée Super Espèces, pensé, écrit et dessiné par des élèves de primaire et de collège.

Ombelliscience et la DREAL Hauts-de-France poursuivent leur partenariat cette année avec un nouveau projet, inspiré du concours. Il s’agit d’un Parcours découverte de la Biodiversité en Hauts-de-France à destination des enfants et adolescents des Hauts-de-France, de 8 à 14 ans.

La DREAL Hauts-de-France organise ce parcours avec 5 établissements scolaires et Ombelliscience avec 5 membres de son réseau, principalement des médiathèques, dans un cadre extra-scolaire :

Au programme :

  • Découverte de la Biodiversité et mise en lumière du patrimoine naturel régional ;
  • Rencontres avec des experts sur la Biodiversité ;
  • Pratique de la démarche scientifique ;
  • Sorties nature ;
  • Lectures et analyses d’ouvrage de littérature jeunesse sur la nature ;
  • Rencontres avec des acteurs culturels : auteur.rice, illustrateur.rice, photographe, etc.
  • Réalisation d’un compte rendu original valorisant le parcours des jeunes.

Les différentes étapes de ce parcours sont coconstruites avec les membres partenaires : le thème de biodiversité étudié (milieu, espèce, etc), le choix des intervenant.e.s (naturalistes et prestataires culturel.les), le type de restitution (photo, bd, carnet illustrée, podcast, etc).

Chaque parcours est unique et correspond aux besoins du public cible.

Les 5 parcours coordonnés par Ombelliscience débuteront en 2024.

La Médiathèque communautaire de Beaucamps-le-Vieux est la première à démarrer le projet et organise, vendredi 15 et samedi 16 décembre, deux réunions d’information à destination des jeunes de la commune et des alentours ainsi que de leurs parents pour présenter le parcours. La première séance de ce parcours aura lieu fin janvier.

Pour suivre les différentes étapes de chaque parcours, rejoignez la communauté Echosciences.

Pour toutes questions concernant ce projet vous pouvez contacter Elise Kruczynski, Coordinatrice du parcours : kruczynski@ombelliscience.fr

Publié le 12 décembre 2023

5.png

6.png

7.png