Pour l’année 2023-2024, Ombelliscience propose de nouveaux parcours PEPS pour 3 classes de lycéens (à Beauvais et Creil) intitulés "Biodiversité vitale et fragile – Comment les espèces s’adaptent-elles au dérèglement climatique ?" pour leur faire découvrir comment le changement climatique et les activités humaines ont un impact sur la biodiversité.
Chaque parcours PEPS proposé par Ombelliscience peut accueillir jusqu'à 16 jeunes max.
"PEPS dans les murs", c’est quoi ?
Le PEPS est un dispositif de Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture proposé aux établissements scolaires par la Région Hauts-de-France. L’appel à propositions "PEPS Dans les murs" s’adresse aux acteurs artistiques et culturels de la Région Hauts-de-France souhaitant mettre en œuvre des projets dans les établissements scolaires afin de favoriser l’accès à la culture des lycéens et apprentis. Pour toute demande d'information sur ce dispositif régional, contacter peps@hautsdefrance.fr
À travers 4 temps se déroulant dans les établissements scolaires, Ombelliscience cherche à sensibiliser les élèves à la question de la biodiversité et du dérèglement climatique.
Les 1ères séances calées seront au sein du lycée Saint Vincent de Paul à Beauvais, pour une classe de 2de STSS (sciences et technologies de la santé et du social) :
Objectifs :
Ce projet bénéficie du soutien financier de la Région Hauts-de-France
Publié le 13 novembre 2023
Le concours de scénarios de BD Super Espèces est terminé !
Pour rappel, dans le cadre de ce concours ouvert aux enfants des Hauts-de-France âgés de 8 à 12 ans, il était demandé de proposer un projet comprenant un scénario racontant l'histoire d'une super espèce des Hauts-de-France, accompagné d’une fiche scientifique précisant le rôle de leurs super espèces et leurs impacts sur la biodiversité régionale à travers une thématique qu’ils ont choisie, tout en dessinant leur idée sous la forme d’un story-board de planche de BD.
Le jury Super Espèces, composé des Académies d’Amiens et de Lille, de CANOPE Amiens, de l’Agence de l’eau Artois Picardie, de l’association de pêche des Hauts-de-France, du CNPF, d’Ombelliscience et de la DREAL Hauts-de-France, a annoncé les 17 établissements lauréats du concours en janvier dernier.
Suite à cette annonce, les 16 établissements scolaires et un centre socio culturel ont accueilli, de janvier à juin, des professionnels naturalistes et l’illustrateur Anatole Blondiaux lors d’ateliers pédagogiques Super Espèces durant lesquels ils ont pu finaliser leurs projets avant l’édition du nouveau tome de BD Super Espèces intitulé Super Espèces des Hauts-de-France contées par les enfants.
Entre le 19 juin et le 6 juillet, Ombelliscience et la DREAL Hauts-de-France sont allés à la rencontre des 505 enfants lauréats du concours directement dans leur établissement pour leurs remettre en main propre leurs prix, c’est-à-dire :
Ce moment a permis d’échanger avec les enfants sur le rendu final de leur projet et sur leur expérience en tant qu’apprenti.e.s naturalistes et auteur.rices.
La BD réalisée par les enfants intitulée Super Espèces des Hauts-de-France contées par les enfants est à découvrir sur le site d’Ombelliscience au format PDF : ACCÉDER A LA BD
Il est important de noter que cette bande dessinée a été imaginée et écrite par les enfants lauréats du concours puis relu par le comité éditorial Super Espèces, cependant elle n'a pas fait l'objet d'une correction totale des informations scientifiques comme cela a pu être le cas pour le tome Super Espèces : la vie extraordinaire d’espèces des Hauts-de-France qui a été écrit par des professionnel.le.s et labellisé "Les cahiers du patrimoine naturel des Hauts-de-France".
L’équipe Super Espèces tient à remercier :
Super Espèces se poursuit en 2024 avec un projet un peu différent à découvrir très bientôt.
Rejoignez la communauté Super Espèces sur Echosciences Hauts-de-France et le compte instagram @superespeces.hdf pour suivre les actualités Super Espèces.
LA PRESSE PARLE DU CONCOURS DE SCENARIOS DE BD SUPER ESPÈCES :
Découvrez l’article du Courrier Picard sur l’Ecole de Bonnay dans le cadre du concours et de la remise des prix qui a eu lieu le 29 juin 2023, et l'article de la Voix du Nord sur l'école Jules Ferry de-Boulogne sur-Mer, lauréat du concours.
Publié le 13 juillet 2023
Dans le cadre du programme "PEPS dans les murs" (1), Ombelliscience a travaillé avec 4 établissements scolaires dans l’Oise, la Somme et le Pas-de-Calais en 2022-2023.
Bilan de l’année :
L’objectif de ces parcours était de sensibiliser les élèves à la question du réchauffement climatique.
Lors de 4 séances, les jeunes ont pu :
À travers ces parcours, les lycéens se sont questionnés sur le changement climatique et ont réalisé 9 vidéos.
Quelques exemples :
(1) Le PEPS est un dispositif de Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture proposé aux établissements scolaires par la Région Hauts-de-France. Ce parcours a pour objectif de favoriser l’accès à la culture des lycéens et apprentis. (2) Outil conçu par Ombelliscience, réalisé par Cité Nature, grâce au soutien de l'Agence de l'Eau Artois Picardie.
Photos (c) Véronique Bourfe-Rivière
Publié le 21 juin 2023