Projets Pour Des Jeunes | Ombelliscience

Ombelliscience coordonne 2 types de projets à destination de jeunes en Hauts-de-France :

>> PARCOURS DÉCOUVERTE DE LA BODIVERSITÉ EN HAUTS-DE-FRANCE

En 2023-2024, Ombelliscience et la DREAL Hauts-de-France poursuivent leur partenariat avec les Parcours découverte de la Biodiversité en Hauts-de-France à destination des enfants et adolescents des Hauts-de-France, de 8 à 14 ans.

L'objectif ? Leur faire découvrir la biodiversité qui les entoure à travers des sorties terrain, des jeux, des ouvrages de littérature jeunesse, des échanges avec des naturalistes et des prestataires culturels (radio, illustratrice, etc)…

Partenaires du projet

La DREAL Hauts-de-France organise ce parcours avec 5 établissements scolaires et Ombelliscience avec 5 membres de son réseau, principalement des médiathèques, dans un cadre extra-scolaire :

La Médiathèque de Calais
l'accueil de loisirs et le Labo à Cambrai
La Médiathèque communautaire de Beaucamps-le-Vieux
La MASTE à Nogent-sur-Oise
Le Centre Social la Rotonde et la Médiathèque Jean Macé à Château Thierry.

Déroulement

Au programme :

Découverte de la Biodiversité et mise en lumière du patrimoine naturel régional
Rencontres avec des experts sur la biodiversité
Pratique de la démarche scientifique
Sorties nature
Lectures et analyses d’ouvrage de littérature jeunesse sur la nature
Rencontres avec des acteurs culturels : auteur.rice, illustrateur.rice, photographe, etc.
Réalisation d’un compte rendu original valorisant le parcours des jeunes.

Les différentes étapes de ce parcours sont coconstruites avec les membres partenaires : le thème de biodiversité étudié (milieu, espèce, etc), le choix des intervenant.e.s (naturalistes et prestataires culturel.les), le type de restitution (photo, bd, carnet illustrée, podcast, etc).

Chaque parcours est unique et correspond aux besoins du public cible.

>> PARCOURS D’EDUCATION, DE PRATIQUE ET DE SENSIBILISATION A LA CULTURE (PEPS)

Le PEPS est un dispositif de la Région Hauts-de-France, visant à favoriser l’accès à la culture des lycéens et apprentis.

Ombelliscience a mis en place ces parcours en 2018, 2020 et 2023 en proposant à des classes de lycéens de découvrir ce que signifie le changement climatique et quels sont ses impacts sur les rivières en Hauts-de-France.

Pour l’année 2023-2024, Ombelliscience propose de nouveaux parcours PEPS pour 3 classes de lycéens (à Beauvais et Creil) intitulés "Biodiversité vitale et fragile – Comment les espèces s’adaptent-elles au dérèglement climatique ?" pour leur faire découvrir comment le changement climatique et les activités humaines ont un impact sur la biodiversité.

Chaque parcours PEPS proposé par Ombelliscience peut accueillir jusqu'à 16 jeunes max.

Objectifs du projet

Amener les élèves à se questionner sur l’impact du dérèglement climatique et des activités humaines sur la biodiversité.
Leur faire découvrir des activités de recherche menées par des professionnels.
Les accompagner dans la formulation de propositions d’actions.

Déroulé du parcours

Ces parcours, coordonnés par Ombelliscience sont composés de 4 temps :

séance 1 (2h) : Observation et formulation d’hypothèses par les jeunes dans le cadre d’une démarche scientifique. Echanges avec Bertrand Prévost, médiateur scientifique chez Ombelliscience. Les élèves engagent un travail d’observation sur l’état actuel de la biodiversité dans la région, sur la base de ressources fournies par les partenaires scientifiques d’Ombelliscience (cartes, photographie, schémas et graphiques…).
séance 2 (2h) : Rencontre des élèves avec des experts (chercheurs, doctorants, ingénieurs...) dans la classe.
séance 3 (2) : Conception de "story-boards" pour mettre en récit les observations des élèves, leur compréhension du sujet, leur formulation d’une problématique, leur rencontre avec les experts et la formulation de leurs propositions
séance 4 (6h) : Production de courtes vidéos réalisées par les jeunes, montage et tournage, diffusion.