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Regroupement régional

Les 15 et 16 février 2024, aura lieu le 1er regroupement régional de la démarche "Sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France" à l’auberge de jeunesse HI à Amiens.

Durant 2 jours, la quarantaine de professionnel.les qui se sont formés aux sciences inclusives en 2023 seront invités à se rencontrer. Ce rendez-vous fera office de lancement de la 2ème année de la démarche. Une 2ème année qui sera centrée sur les expérimentations que chacun.e mènera au sein de sa structure pour traduire en actes les connaissances acquises sur l’inclusion.

Ces 2 journées permettront de se rencontrer, se connaître et de décider ensemble du calendrier des prochains regroupements et des manières de travailler et communiquer ensemble. L’enjeu sera aussi d’accompagner chacun.e dans ses premières démarches inclusives et de poursuivre les apports pratiques sur l’inclusion.

Lien Framaforms pour vous inscrire à ce regroupement régional : ICI

Dans le cadre de ce programme, Ombelliscience a proposé plusieurs temps de formation en novembre et décembre :

• Vers une culture commune de l’évaluation (de l’inclusion)

Le 23 novembre dernier, dans les locaux des Céméa Picardie, à Amiens, une douzaine de participant·e·s ayant déjà suivis des sessions de formation "Sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France" se sont retrouvé·e·s pour travailler sur la question de l'évaluation. "Sciences pour toutes et tous en HDF" vise à amorcer un changement de pratiques et de représentations parmi les professionnels impliqués. Pour savoir si cet objectif est atteint, il faut pouvoir observer et documenter ces changements. C’est tout l’enjeu de l’évaluation.

En vue de définir, d’ici quelques mois, des indicateurs partagés d’évaluation de la démarche "Sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France", cette 1ère journée était conçue comme un premier temps d’acculturation, de partage de connaissances et de méthodes pour lever certains freins et outiller les participant.e.s.

• Comment favoriser l’inclusion sociale en médiation scientifique ?

Les 18 et 19 décembre s’est déroulée la 3ème et dernière session de formation initiale "Sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France" à Cité Nature à Arras.

Animée par Clémence Perronnet de l’Agence phare et Catherine Oualian de l’Ecole de la médiation, ces 2 jours ont permis aux participant.e.s de se familiariser avec le vocabulaire de l’inclusion et d’explorer les rapports de pouvoir existants entre groupes sociaux au travers du jeu "le Pas en avant". Ils ont ensuite analysé leurs pratiques grâce à un outil d’auto-diagnostic présenté par les formatrices. Les stagiaires ont pu identifier les situations d’exclusion existant au sein de leurs environnements professionnels et imaginer des actions pour rendre leur activité plus inclusive.

Missions du stage

• Assister les deux chargés de mission dans leurs relations avec les acteurs de la Fête de la science (par mail, téléphone et lors de rencontres ponctuelles) ;
• Aider au traitement des données issues des dossiers de candidature des porteurs de projets souhaitant intégrer la programmation ;
• Contribuer à vérifier les informations (destinées à constituer la programmation) inscrites par les porteurs de projets dans les dossiers de candidature, sur le site web national de la Fête de la science : https://www.fetedelascience.fr
• Assister le coordinateur dans la préparation des éléments pour les réunions du comité de pilotage régional ;
• Assister la chargée de communication et des médias dans ses missions (élaboration des programmes, préparation des éléments pour le dossier de presse, prises de contacts externes, relais réseaux sociaux…);
• Participer aux autres actions de communication (rédaction d’actualités, publication sur les réseaux sociaux, relations presse, mise en page de documents…) ;
• Participer occasionnellement aux autres activités de l’association.

Profil recherché

• Bac +3 minimum en communication
• Qualités requises : Autonomie, rigueur, capacité de synthèse, sens de l’organisation, qualités rédactionnelles et bonne maîtrise de l’orthographe, maîtrise de l’outil informatique (Word, Excel, Powerpoint...), usage des réseaux sociaux (facebook, X, linkedin), qualités relationnelles, esprit d'équipe.
• La connaissance de logiciels PAO et/ou Canva serait un plus

Conditions du stage

• Lieu du stage : Ombelliscience – La Graineterie 12 rue Dijon 80000 Amiens
• Stage à temps complet du 10 avril au 19 juillet 2024 (dates modulables de quelques jours).
• Stage encadré par une convention avec l’établissement de formation / d’enseignement supérieur.
• Accueil du stagiaire dans les locaux de l’association à Amiens.
• Gratification de stage : taux horaire légal. (Loi 2014-788 du 10 juillet 2014 – Art. L124-6 du Code de l’Education) + remboursement de 50% de l’abonnement de transport sur Amiens Métropole sur présentation des justificatifs.

Candidature

Lettre de motivation + CV à envoyer avant le 8 mars 2024 par mail à foure@ombelliscience.fr

Voir l'annonce en détail

Photos : (c) Université de Lille, Jérôme Halâtre / Ombelliscience

Le 10 janvier 2024, une nouvelle rencontre professionnelle a été organisée avec le service Scolaire-périscolaire-enfance-jeunesse de la Communauté de communes. Ce RDV a eu lieu à Nouvion en Ponthieu et a permis de présenter 3 outils ludiques et éducatifs sur le thème de la biodiversité :

• Panorama illustré « La biodiversité de nos campagnes » (réalisation de la DREAL Hauts-de-France illustrée par Anatole Blondiaux et mise en forme par Olivier Damiens, 2021)
• Exposition de BD commentées « Super Espèces : la vie extraordinaire d’espèces des Hauts-de-France » (réalisation de la DREL Hauts-de-France, illustrée par Anatole Blondiaux et mis en forme par Olivier Damiens, 2021)
• Module interactif « Trame bleue » (conception et réalisation par Marion Maine, muséographe, 2023)

Durant une après-midi, dans une ambiance conviviale et studieuse,15 directrices et directeurs d’accueils de loisir du territoire ont pu les tester grâce à différentes séquences interactives de découverte, de débat et de jeu animées par Elise Kruczynski, chargé de mission au sein de l’association Ombelliscience. La mise en situation par l’appropriation de différents scenarios d’usage a permis aux directrices et directeurs d’identifier la façon dont les outils du fonds régional géré par Ombelliscience peuvent être utilisés pour des actions culturelles et éducatives avec des enfants et adolescents de 6 ans à 14 ans. Le directeur d’Ombellisience, Raphaël Degenne, a aussi rappelé les missions et objectifs d’Ombelliscience qui inscrit ses activités dans une mission de service publique afin de soutenir le développement de la culture scientifique pour toutes et tous, dans tous les territoires.