Le réseau ParticipArc, coordonné par le Muséum national d’Histoire naturelle, vous invite le 11 juillet à Paris à la présentation et à la mise en discussion des résultats de l’ « Atelier Recherche culturelle et Sciences participatives ». Le réseau est né en janvier 2018 suite à l’appel à Manifestation d’intérêt 2017 du Ministère de la Culture et réunit plus de 30 partenaires du monde de la culture et de la recherche.
Dans les recherches du champ culturel, archéologie, linguistique, architecture et urbanisme, musique, médias, création et patrimoine matériel et immatériel, la participation des acteurs de la société civile est foisonnante. Les formes de participation y sont extrêmement diversifiées. De nombreuses questions d’ordre scientifique, mais aussi éthique, juridique, économique, ainsi que technique et institutionnel se posent.
Quelles sont les spécificités de ces recherches en culture ? Comment se construisent-elles entre les chercheurs et la société civile et de quoi est faite leur relation ? Quels sont les défis pour les chercheurs, les institutions et les politiques publiques ? Ces recherches produisent-elles un lien renouvelé à la culture ?
L’Atelier a permis de co-construire une dynamique de réseau et mettra en perspective les enjeux de la mutualisation des pratiques participatives dans la recherche culturelle et le développement de nouvelles synergies. À travers ce colloque, les travaux du réseau Particip-Arc se proposent de compléter le rapport Les sciences participatives en France de 2016 centré sur les sciences participatives dans les domaines scientifiques et technologiques.
Programme et inscription gratuite et obligatoire avant le 4 juillet 2019. Plus d'infos sur l'événement
Informations pratiques : - Date : jeudi 11 juillet 2019 - Lieu : Grand amphithéâtre Verniquet du Muséum national d’Histoire naturelle - 57 Rue Cuvier - 75005 Paris - Horaires : 9h-17h - Renseignements : anna.echassoux@mnhn.fr
Publié le 19 juin 2019
Le 13 juin a marqué la fin du programme « PEPS dans les murs » (1) pour l’année 2018-2019.
Dans le cadre de ce dispositif, Ombelliscience a travaillé avec 3 classes de lycées : des élèves de Terminale de l’Afasec, lycée de Gouvieux (60) ; de 2nde et Terminale du lycée agricole d’Airion (60) et de Terminale du lycée Sainte Colette à Corbie (80).
L’objectif de ces parcours était de sensibiliser les élèves à la question du réchauffement climatique.
Lors de 4 séances, les jeunes ont pu : - échanger et réfléchir en classe autour des notions de réchauffement climatique et cours d’eau avec un médiateur scientifique d’Ombelliscience, en s’appuyant sur un outil pédagogique dédié à cette thématique (maquette Changement climatique (2)) - rencontrer et échanger avec un spécialiste de l’environnement sur la thématique du changement climatique et des rivières - élaborer des story-boards et réaliser des vidéos d’information et de sensibilisation à la problématique du changement climatique (disparition d’espèces, impacts de l’homme sur la planète, pollution de l’eau, causes, conséquences, solutions, …).
Les lycéens ont ainsi réalisé 12 vidéos.
Vidéos lycée Sainte-Colette : -La truite et le Martin-pêcheur -Sous le réchauffement climatique la plage... mais pas que -Réchauffement climatique si loin... si proche
Vidéos lycée Afasec : -Réchauffement climatique : d'un bout à l'autre de la planète - Journal de 13h Reportage sur le réchauffement climatique : pollution de l'eau et pesticides -L'impact de l'homme sur les libellules -Les causes du réchauffement climatique -Silence ça tourne : les causes, conséquences et solutions du réchauffement climatique
Vidéos lycée agricole d’Airion : Liens à venir prochainement sur la chaine YouTube d’Ombelliscience
Bilan de l’année 2018-2019 : - une cinquantaine de lycéens participants - 3 classes dans 2 départements (Oise, Somme) - 3 interventions de spécialistes de l’environnement - 24h d’échanges en classe - 12 vidéos réalisées par les élèves
Ces parcours ont permis de faire découvrir aux lycéens ce que signifie le changement climatique et quels pourraient être ses impacts sur les rivières en Hauts-de-France.
(1) Le PEPS est un dispositif de Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture proposé aux établissements scolaires par la Région Hauts-de-France. Ce parcours a pour objectif de favoriser l’accès à la culture des lycéens et apprentis.
(2) Outil conçu par Ombelliscience, réalisé par Cité Nature, grâce au soutien de l'Agence de l'Eau Artois Picardie.
Publié le 19 juin 2019
La Maison de l’emploi et de la formation du grand Beauvaisis (MEF) vous propose de découvrir deux expositions du 10 juillet au 4 septembre 2019 : L’eau, une ressource vitale sur le site de Grandvilliers et La radioactivité c’est quoi ? sur le site de Beauvais.
Deux expositions pour deux thématiques très différentes mais qui s’adressent à un large public (jeunes et grand public).
À travers une série de superbes photos de Yann Arthus Bertrand sur le thème de l’eau, vous pourrez découvrir le rôle de l’eau et des océans dans les mécanismes complexes qui régissent le climat. Cette exposition cherche à sensibiliser les citoyens sur l’importance de l’eau dans le monde et de sa bonne gestion.
L’exposition visible à Beauvais dédiée à la radioactivité a été créée par l’IRSN et l’ASN (Autorité de Sûreté Nucléaire) et a pu être proposée en itinérance en Hauts-de-France grâce au partenariat entre l’Institut de Radioprotection et de Sûreté Nucléaire (IRSN) et Ombelliscience. Radioactivité dans la nature, fonctionnement des centrales nucléaires, sûreté et risques, gestion des déchets, impacts sur l’environnement, médecine nucléaire, acteurs du nucléaire, autant de sujets autour desquels le public pourra se questionner à travers cette exposition.
Informations pratiques - Dates : Du 6 mars au 3 avril 2019 - Horaires : 08:30–12:00 / 13:30–17:30 - Lieu : Site Beauvais > 13 Rue Jean Monnet 60000 Beauvais Site Grandvilliers > 11 avenue Saget 60210 Grandvilliers
Photos © Cité des métiers / Maison de l'Emploi et de la Formation du Grand Beauvaisis
Publié le 19 juin 2019
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