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Bilan PEPS 2022-2023 : une soixantaine d’élèves participants et 9 vidéos réalisées !

Dans le cadre du programme "PEPS dans les murs" (1), Ombelliscience a travaillé avec 4 établissements scolaires dans l’Oise, la Somme et le Pas-de-Calais en 2022-2023.

Bilan de l’année :

  • 4 classes de 4 lycées, à Eclusier Vaux, Amiens (80), Radinghem (62) et Nogent-sur-Oise (60)
  • environ 60 élèves participants de la seconde au BTS
  • 1 laboratoire de recherche sur la thématique de la biodiversité (EDYSAN - UPJV/CNRS)
  • 1 organisme de recherche national (INRAE)
  • 1 structure de protection des milieux (CEN Oise)
  • 1 structure de sensibilisation au développement durable (CERDD)
  • environ 50h d’interventions en classe (ateliers, conférences…) dont 20h d’échanges avec un professionnel ou un chercheur (4 interventions dans les classes)
  • 9 vidéos d’élèves sur la thématique du réchauffement climatique

L’objectif de ces parcours était de sensibiliser les élèves à la question du réchauffement climatique.

Lors de 4 séances, les jeunes ont pu :

  • échanger et réfléchir en classe autour des notions de réchauffement climatique et cours d’eau avec un médiateur scientifique d’Ombelliscience, en s’appuyant sur un outil pédagogique dédié à cette thématique (maquette Changement climatique(2))
  • rencontrer et échanger avec un·e professionnel·le ou un·e chercheur·se sur la thématique du changement climatique
  • élaborer des story-boards et réaliser des vidéos d’information et de sensibilisation à la problématique du dérèglement climatique (impacts de l’homme sur la planète, actions dans son métier, causes, conséquences, solutions, …).

À travers ces parcours, les lycéens se sont questionnés sur le changement climatique et ont réalisé 9 vidéos.

Quelques exemples :


(1) Le PEPS est un dispositif de Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture proposé aux établissements scolaires par la Région Hauts-de-France. Ce parcours a pour objectif de favoriser l’accès à la culture des lycéens et apprentis. (2) Outil conçu par Ombelliscience, réalisé par Cité Nature, grâce au soutien de l'Agence de l'Eau Artois Picardie.

Photos (c) Véronique Bourfe-Rivière

Publié le 21 juin 2023

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Concours de scénarios de BD Super Espèces : les ateliers sont terminés, la remise des prix approche !

Les 17 établissements lauréats du concours de scénarios de BD Super Espèces, annoncés en janvier dernier, ont tous accueilli, de janvier à juin, des professionnels naturalistes et l’illustrateur Anatole Blondiaux lors d’ateliers pédagogiques Super Espèces, au total c’est une cinquantaine d'ateliers qui ont eu lieu sur le territoire des Hauts-de-France.

Pour en découvrir davantage sur le déroulement des ateliers Super Espèces cliquez ici.

Ces rencontres ont permis aux enfants de finaliser leurs projets en précisant le scénario de leur histoire, leur fiche scientifique et en apprenant à dessiner les Super Espèces au centre de leur projet. Leur curiosité et leur investissement ont concrétisé l’aboutissement d’un nouveau Tome de BD Super Espèces sur le même modèle que la BD « Super Espèces : La vie extraordinaire d’espèces des Hauts-de-France », qui est en cours d’édition. Seront mis à l’honneur, dans ces nouvelles pages de bande dessinée, des Super Espèces comme l’Hirondelle rustique, la Bouvière d’Europe, la Crossope aquatique ou encore l’Écureuil roux, et beaucoup d’autres.


> LA REMISE DES PRIX DU CONCOURS :

Entre le 19 et le 30 juin, Ombelliscience et/ou la DREAL Hauts-de-France viendront à la rencontre de chaque groupe d’enfants lauréats de concours directement dans leur établissement, qui a vu naître leurs idées, pour leurs remettre leurs prix, notamment un exemplaire de la BD ainsi que d’autres surprises.

Pour suivre la remise des prix durant la deuxième moitié de juin, rendez-vous sur le compte Instagram Super Espèces.

> LA PRESSE PARLE DU CONCOURS DE SCENARIOS DE BD SUPER ESPECES :

Vous pouvez découvrir ici un reportage de France 3 Picardie mettant en images un atelier illustration avec Anatole Blondiaux à l’Ecole de Rubempré, lauréat du concours pour son projet sur la fourmi noire des jardins.

Terres et Territoires s’est également intéressé au concours en rédigeant un article et en réalisant un mini reportage pour mettre en avant le témoignage des enfants.

> DES LAUREATS DU CONCOURS S'IMPROVISENT JOURNALISTES POUR METTRE A L'HONNEUR LEURS PROJETS :

Les lauréats du concours de l’Ecole Arajo et de l’Ecole Jules Ferry se sont rencontrés durant un moment d’échanges originale. Au programme, interviews entre les participants pour partager leur expérience du concours.

  • "Qu’est-ce que Super Espèces ?"

  • "Quel était votre projet ?"

  • "Qui a imaginé et dessiné l’histoire ?"

  • "Est-ce que vous vous êtes amusés ?"

  • "…etc."

Les interviews sont disponibles ici à l’écoute.

Publié le 14 juin 2023

Ecole de Rubempré - Atelier Illustration - Photo prise par Elise Kruczynski.jpeg

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Quel impact le changement climatique a-t-il sur mon territoire ? Echanges entre lycéens et experts

Dans le cadre des PEPS (Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture), Ombelliscience propose plusieurs séances au sein de 4 établissements des Hauts-de-France pour sensibiliser les lycéens à la question du réchauffement climatique.

Ainsi, mercredi 17 mai, 12 élèves du lycée Marie Curie de Nogent-sur-Oise (60) ont pu s’interroger sur l’impact du changement climatique sur le territoire des Hauts-de-France en échangeant avec Bertrand Prévost, médiateur scientifique chez Ombelliscience, et en s’appuyant sur la maquette Changement climatique. Ils ont pu observer et vérifier leurs hypothèses sur cet outil.

Les jeunes ont ensuite pu échanger avec Emmanuel Das Gracas, responsable départemental au Conservatoire des Espaces naturels Hauts-de-France (CEN), autour de l’impact du réchauffement climatique sur la biodiversité dans la région.

Les prochains rendez-vous sont donnés en juin pour les 4 classes concernées (à Eclusier Vaux, Amiens (80), Radinghem (62) et Nogent-sur-Oise (60)) afin de réaliser leur story-board et le tournage de leur court-métrage !

+ d'infos sur le programme PEPS

Publié le 20 mai 2023

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