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Mets ta Recherche en Récit : retour sur les derniers workshops et prochains rendez-vous

Le programme de formation à la médiation scientifique « Mets ta Recherche en Récit » à destination des doctorant.e.s qui se décline en 3 volets (#1 Conter sa recherche - #2 Science en bande dessinée - #3 Science en poster) se poursuivra jusqu’au mois de mai 2018. L’objectif de ce programme est de permettre aux doctorant.e.s de rendre accessible leur sujet de recherche à tout type de public.


Conter sa recherche #1 et Science en poster #3 : retour sur les derniers workshops

En janvier-février, 3 workshops se sont déroulés dans les locaux d’Ombelliscience.

-Workshop Conter sa recherche # 1.3 : comment rendre accessible son sujet de recherche à l’oral ? Dans la continuité de la session principale qui s’est déroulée fin 2017 et à la mi-janvier 2018, cinq doctorant.e.s (Alexis, Pooya, Pedro, Sophie, Maryne) sont venus, le jeudi 8 février, parler de leur sujet de recherche issus des domaines de la Santé, des Sciences de la Vie et de la Matière, des Sciences Humaines… En 10 minutes, chacun des jeunes chercheur.se.s a bénéficié d’un temps de parole de 10 mn pour présenter son sujet de recherche, suivi d’un temps d’échanges avec Bertrand Prévost, médiateur scientifique au sein d’Ombelliscience, pour améliorer la compréhension de leur recherche.

Certain.e.s doctorant.e.s participeront pendant l’année à des événements (ex : Pint of Science) leur permettant de continuer à rendre accessibles leurs travaux de recherche auprès du public. Prochain rendez-vous : workshop #1.4 : jeudi 31 mai. D’autres workshops supplémentaires seront mis en place.

-Workshops Science en poster #3 : comment rendre accessible son sujet de recherche via un poster ?

#3.1 : Jérémy, Charlotte, Olivia et Marine, ont suivi le 23 janvier, le dernier temps du workshop. Désormais ils planchent sur l’écriture du contenu de leur poster vulgarisé et le choix des illustrations.

#3.2 : Le 15 février, 7 doctorant.e.s (Pierre, Pauline, Véronique, Julie, Pedro, Marion, Céline) ont participé à ce workshop animé par Sébastien Farin, directeur de la communication à l’INERIS. Cette première session théorique a permis aux participant.e.s de découvrir des outils pour réaliser un poster de vulgarisation scientifique et de s’approprier les règles liées à la communication scientifique. Comment concevoir un poster (couleurs, formes…) ? Comment communiquer sur un sujet scientifique ? Quelles sont les règles à respecter ? L’objectif est de parvenir en juin 2018 à la réalisation et au tirage de plusieurs posters utilisables lors d’évènements de médiation scientifique. Prochain rendez-vous : workshop #3.2 : jeudi 5 avril.


Science en bande dessinée #2 : rendez-vous en mars !

Comment expliquer ses travaux de recherche via le médium de la BD ? Les mardi 27, mercredi 28 et jeudi 29 mars, se déroulera la session principale de « Science en bande dessinée ». Laurence Bordenave, médiatrice scientifique et auteur, et Céline Penot « KAOUET », illustratrice -toutes deux membres du collectif Stimuli - donneront des clés et outils pour mettre en place une médiation scientifique à travers des planches de BD. Entre théorie et pratique, cette session propose de répondre aux questions suivantes : Que deviennent les savoirs scientifiques passés par le filtre du récit de BD ? Quels sont les atouts et les limites de la transposition de ces savoirs dans le cadre narratif particulier de la BD ? Quels sont les récits graphiques existants ? Comment participer à un projet de médiation des sciences par la BD en tant que doctorant.e ?… Voir le programme des 3 jours. Inscription jusqu’au 23 février.


Vous êtes doctorant.e, post-doctorant.e ou étudiant.e en Master Recherche et êtes intéressé.e pour vous inscrire à cette formation (sessions et/ou workshops) ? Contactez Nicolas Brazier brazier@ombelliscience.fr 03 65 80 14 41.


Voir le planning 2017-2018

Voir le programme 2017-2018 en détail

Publié le 15 février 2018

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La science au cœur de projets des étudiants de l’ESPE d’Amiens

Le 2 et 16 février dernier à Amiens, une douzaine d’élèves de l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation (ESPE) d’Amiens ont suivi une formation proposée par Ombelliscience destinée à leur donner les outils pour réaliser un projet d’Enseignement Pratique interdisciplinaire (EPI) intégrant des dimensions scientifiques et techniques en lien avec des enjeux de société.

Qui sont les acteurs scientifiques et de l'innovation présents sur le territoire (régional, académique) et comment s’articulent leurs actions ? Quels sont les outils et ressources existants pour développer la culture scientifique et technique ? Les stagiaires se sont également familiarisés avec les outils de conception de projet.

Après une matinée davantage axée sur la théorie, les participant·e·s ont pris part à un atelier de mises en pratique. À partir de leur contexte professionnel, les groupes ont pu concevoir un projet pédagogique intégrant les sciences et techniques.

Les différents travaux réalisés ont été présentés pour une discussion entre groupes de travail et formateur afin de les rendre applicables "in situ" et d'y associer leurs futurs élèves.

Publié le 15 février 2018

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École de la médiation : rendez-vous en mars pour la prochaine session

En mars Ombelliscience propose deux sessions de formation à la conception et l’animation d’ateliers scientifiques appelée « L’École de la médiation ».

Elles auront lieu : - les jeudi 15 et vendredi 16 mars à la Faïencerie à Creil (60) - les jeudi 22 et vendredi 23 mars à l’Ecomusée de l’Avesnois à Fourmies (59)

L’objectif de cette formation est de faire le point sur les principes fondamentaux de la démarche scientifique afin d’animer des séances d’initiation à cette démarche dans des actions culturelles et éducatives auprès de divers publics (enfants, jeunes, grand public).

Cette formation, qui mêle temps théoriques et temps pratiques, vise à développer l’esprit critique, l’analyse et le questionnement. Elle permet de mieux comprendre les tenants et aboutissants de la démarche scientifique et de l’utiliser dans la conception de médiations scientifiques pour des activités culturelles et éducatives.

Les participant.e.s s’approprieront des outils pour imaginer des médiations intégrant la démarche scientifique et permettre au public de se l’approprier afin d’exercer à leur tour leur esprit critique.

Aucun pré-requis scientifique n’est demandé.

Voir le programme détaillé de la formation.


Vous êtes un.e professionnel.le de l’animation et de l’action culturelle et éducative et êtes intéressé.e pour vous inscrire à cette formation ? Bulletin d’inscription à renvoyer avant le 28 février pour la session des 15-16 mars, et avant le 9 mars pour la session des 22-23 mars.

Contact : Albane de la Vieuville - Réseaux et partenariats - delavieuville@ombelliscience.fr – 03 65 80 14 41


Cette formation est proposée par Ombelliscience et animée par l’École de la médiation (organisme de formation continue aux métiers de la médiation scientifique rattaché à Universcience). Formation financée par la Région Hauts-de-France et l’État.

Publié le 15 février 2018

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