C’est quoi le changement climatique et quels sont ses effets sur la biodiversité ? En 2025-2026, les parcours PEPS proposés par Ombelliscience ont permis à 84 élèves de cinq établissements de la Somme et de l’Oise d’explorer ces enjeux grâce à la démarche scientifique, des rencontres avec des spécialistes et des sorties sur le terrain.
Pour la saison 2027-2028, Ombelliscience invite les équipes pédagogiques des lycées et les établissements accueillant des apprenti·es des Hauts-de-France à proposer un parcours scientifique à leurs élèves.
Dans le cadre du dispositif régional PEPS (Parcours d’Éducation, de Pratique et de Sensibilisation à la culture), piloté et financé par la Région Hauts-de-France, Ombelliscience accompagne les équipes éducatives dans la construction de parcours de découverte et de pratique des sciences.
En 2025-2026, le parcours "Y’a pas de Planète B !" a mobilisé :
Au fil des séances, les jeunes ont rencontré des chercheur·ses et des professionnel·les, observé des milieux naturels et agricoles et réalisé leurs propres productions : vidéos, fiches biodiversité ou encore atlas botanique. Les retours des équipes pédagogiques soulignent notamment l’intérêt des élèves pour les enjeux climatiques, mais aussi les effets positifs de ces projets sur la prise de parole, la confiance en soi et la capacité à travailler collectivement.
👉 Consulter le bilan complet des parcours PEPS 2025-2026
Ombelliscience propose aux lycées et aux établissements accueillant des apprenti·es des Hauts-de-France de déployer le parcours "Y’a pas de Planète B !" auprès de leurs élèves.
D’une durée de 14 heures, ce projet vise à aiguiser l’esprit critique des jeunes face aux enjeux climatiques et à la biodiversité, en s’appuyant sur la démarche scientifique.
Le parcours est co-construit avec l’équipe pédagogique pour s’adapter aux besoins des élèves et aux disciplines enseignées : sciences de la vie et de la Terre, physique-chimie, enseignements professionnels, entre autres.
Au programme :
Un membre d’Ombelliscience accompagne l’équipe pédagogique à chaque séance pour construire et mener le projet.
Le parcours peut accueillir jusqu’à 16 jeunes par groupe. Pour la saison proposée, cinq réalisations maximum sont disponibles.
Les demandes doivent être déposées auprès de la Région Hauts-de-France avant le 14 décembre 2026 à 23h59.
Pour les lycées :
Pour les établissements accueillant des apprenti·es :
Envie d’aider vos élèves à comprendre les enjeux climatiques, à rencontrer des scientifiques et à construire leur propre réflexion ? Proposez-leur un parcours PEPS avec Ombelliscience !
Ce projet bénéficie du soutien financier de la Région Hauts-de-France.
Publié le 27 octobre 2026


