En 2025 – 2026, Ombelliscience a lancé une nouvelle série de Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture (PEPS) pour 5 classes de lycéennes et lycéens de la Somme et de l’Oise.
Intitulés "Biodiversité vitale et fragile – Comment les espèces s’adaptent-elles au dérèglement climatique ?", ces parcours développés en 5 séances, visent à sensibiliser les jeunes aux impacts du changement climatique et des activités humaines sur la biodiversité.
En cette fin de mai, on fait le point.
Après leur sortie en forêt de Pontarmé avec Grégory Brouilliard, de l’association Karuna Nature, les 18 écodélégués du lycée de la seconde à la Terminale ont poursuivi leur parcours en travaillant sur les premières pages de l’atlas floristique de leur établissement. Ils ont répertorié certaines plantes, arbres dans le parc du lycée puis l’ont présenté à des élèves de collège, de lycée et à du personnel de l’établissement. Ils continueront ce travail durant plusieurs années afin d’avoir un suivi des espèces présentes et d’observer les impacts directs du dérèglement climatique à l’échelle micro locale.
Après une visite du site de la montagne de frise avec Marine Blaizel, animatrice nature de l’association Picardie Nature, les 17 élèves de Terminale de la MFR ont réalisé des affiches et présentations autour, notamment, de la biodiversité, des gestes écologiques et des espèces invasives.
Après avoir visité le marais Monroy, les 18 élèves de 2de, 1ère et Terminale (écodélégué·es) du lycée ont travaillé sur un inventaire des espèces du marais. Tout comme les jeunes du lycée Saint Vincent de Senlis, les élèves du lycée Pierre et Marie Curie, par ce travail, démarre un suivi des espèces avec les écodélégué·es afin de regarder les impacts directs du changement climatique sur le marais, site naturel local réhabilité récemment.
Les 9 élèves de 3ème prépa Pro du lycée ont fini les parcours PEPS. Les jeunes ont visité le marais des 3 vaches à Amiens et réalisé des affiches, présentations et podcasts mettant en lumière leurs réflexions autour de la biodiversité.
Après avoir échangé en classe avec Bertrand Prévost, médiateur scientifique chez Ombelliscience, sur le sujet de la biodiversité et du dérèglement climatique, les 22 élèves de CAP 1ère année en alternance du lycée vont rencontrer 2 fois Sylvain Lecomte, médiateur scientifique au sein de l’association Les Scientivores pour découvrir un teillage (1) et les cultures attenantes et pour parler des défis climatiques pour l’agriculture de demain.
Les élèves réfléchiront ensuite fin juin à des récits pour raconter leurs observations, leurs étonnements ou leurs inquiétudes.
(1) Le teillage consiste à broyer la tige des plantes textiles (lin, chanvre) pour séparer les parties ligneuses (qui ont la texture du bois) de la fibre.
Ce projet bénéficie du soutien financier de la Région Hauts-de-France.
Publié le 26 mai 2026
Exposition réalisée avec le soutien de nombreux partenaires dont Ombelliscience, Agroécologia propose au public de découvrir et comprendre l'agroécologie autrement.
Agroécologia a été présentée en version fixe à UniLaSalle en décembre 2025 et commence son itinérance sous sa version mobile à partir du 18 mai.
À travers 4 triptyques présentant 8 modules, le public pourra explorer les leviers de la transition agroécologique.
Pour les scolaires et le grand public, cette exposition est une opportunité unique de voir le fonctionnement d’un système d’agriculture (agrosystème) et d’une exploitation agricole, d’aborder la transition agricole et de comprendre comment l'agriculture peut concilier production et préservation des écosystèmes, tout en développant son esprit critique face aux défis du changement climatique.
On y trouve également une présentation des métiers de techniciennes et techniciens, d'ingénieur·es et de chercheuses et chercheurs.
Où voir cette exposition dans les mois à venir ? :
Cette exposition sera diffusée également au sein de collèges et lycées. Un quizz sera proposé pour permettre aux jeunes de repartir avec des informations concrètes liées au thème de l’exposition.
Publié le 21 mai 2026
L’exposition "Les Pop’up de l’Histoire naturelle" poursuit sa tournée dans les Hauts-de-France. Après un arrêt à la médiathèque du Val de Somme « La Caroline », dans la Somme, du 3 février au 3 mars 2026, elle est maintenant installée au Palais de l’Univers et des Sciences (le PLUS), à Cappelle-la-Grande, dans le Nord, à l’occasion de la réouverture du lieu. L’exposition sera accessible jusqu'au 30 août 2026.
Conçue par le Muséum National d’histoire naturelle en partenariat avec Ombelliscience, cette exposition inspirée de l’univers pop-up propose cinq modules interactifs axés sur les grandes thématiques de l’histoire naturelle. Son objectif est d’éveiller la curiosité sur les mécanismes du vivant, de sensibiliser à l’importance de l’histoire naturelle pour notre société et de questionner la place de l’être humain dans le monde.
Accessible dès 7 ans, l’exposition invite petits et grands à explorer la richesse du monde à travers des objets insolites, des manipulations et des expériences scientifiques.
Vous êtes situés dans les Hauts-de-France et vous souhaitez proposer cette exposition dans votre programmation ?
Connectez-vous à https://ombelliscience.fr/ sur l’onglet "Ressources". Toutes les réservations se font en ligne.
Contact : expositions@ombeliscience.fr - 03 65 80 14 41
Publié le 20 mai 2026
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