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Bilan PEPS 2022-2023 : une soixantaine d’élèves participants et 9 vidéos réalisées !

Dans le cadre du programme "PEPS dans les murs" (1), Ombelliscience a travaillé avec 4 établissements scolaires dans l’Oise, la Somme et le Pas-de-Calais en 2022-2023.

Bilan de l’année :

  • 4 classes de 4 lycées, à Eclusier Vaux, Amiens (80), Radinghem (62) et Nogent-sur-Oise (60)
  • environ 60 élèves participants de la seconde au BTS
  • 1 laboratoire de recherche sur la thématique de la biodiversité (EDYSAN - UPJV/CNRS)
  • 1 organisme de recherche national (INRAE)
  • 1 structure de protection des milieux (CEN Oise)
  • 1 structure de sensibilisation au développement durable (CERDD)
  • environ 50h d’interventions en classe (ateliers, conférences…) dont 20h d’échanges avec un professionnel ou un chercheur (4 interventions dans les classes)
  • 9 vidéos d’élèves sur la thématique du réchauffement climatique

L’objectif de ces parcours était de sensibiliser les élèves à la question du réchauffement climatique.

Lors de 4 séances, les jeunes ont pu :

  • échanger et réfléchir en classe autour des notions de réchauffement climatique et cours d’eau avec un médiateur scientifique d’Ombelliscience, en s’appuyant sur un outil pédagogique dédié à cette thématique (maquette Changement climatique(2))
  • rencontrer et échanger avec un·e professionnel·le ou un·e chercheur·se sur la thématique du changement climatique
  • élaborer des story-boards et réaliser des vidéos d’information et de sensibilisation à la problématique du dérèglement climatique (impacts de l’homme sur la planète, actions dans son métier, causes, conséquences, solutions, …).

À travers ces parcours, les lycéens se sont questionnés sur le changement climatique et ont réalisé 9 vidéos.

Quelques exemples :


(1) Le PEPS est un dispositif de Parcours d’éducation, de pratique et de sensibilisation à la culture proposé aux établissements scolaires par la Région Hauts-de-France. Ce parcours a pour objectif de favoriser l’accès à la culture des lycéens et apprentis. (2) Outil conçu par Ombelliscience, réalisé par Cité Nature, grâce au soutien de l'Agence de l'Eau Artois Picardie.

Photos (c) Véronique Bourfe-Rivière

Publié le 21 juin 2023

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Rejoignez le réseau "Pas-seurs de Sciences 62"

"Pas-seurs de ScienceS 62" voici le nom donné à la lettre d’information du tout jeune réseau de culture scientifique du Pas-de-Calais.

Souvenez-vous le 29 septembre dernier, 26 professionnels du partage des sciences et techniques du département s’étaient réunis à Cité Nature à Arras pour mieux se connaître et partager compétences et besoins. Lire l’actu

Afin de répondre à l’un des besoins identifiés, une lettre d’information et un « chat » de discussion ont été créés. C’est l’Académie des Sciences, Lettres et Arts d’Arras qui chapeaute le tout.

Vous êtes un acteur du partage des sciences du Pas de Calais et vous souhaitez rejoindre ces boucles d’information, y annoncer des événements ou partager des informations ? Envoyez un email à contact@academie-arras.fr pour être ajouté parmi les destinataires de la lettre d’information. Et pour rejoindre le groupe de discussion, renseignez une adresse mail sur https://discord.gg/5epkNcdZ

Enfin, pour se retrouver "en chaire et en os", rendez-vous samedi 8 juillet à 16h à Cité Nature dans le cadre de la soirée "On The Moon Again". Plus d’infos auprès de : Florent Deleflie florent.deleflie@obspm.fr

Adresse de Cité Nature : 25 boulevard Robert Schuman 62000 Arras

Publié le 16 juin 2023

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Enquête sur les ressources et compétences de la CSTI en Hauts-de-France 2023 : bilan de la collecte et analyse des premiers résultats

Le groupe de travail sur l’observation de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) s’est réuni jeudi 15 juin en visioconférence en présence de 9 participants :

Aline WAQUET – INRAE / Aurélie PREVOT – INERIS / Benjamin VANVINCQ – ORVA / Cyrielle CHOBLET – Lianes coopération / Elodie CHAMBRE – Graine HDF / Lauren NACHBAUER – Ecomusée de l’Avesnois / Marine DORI – LMA HDF / Raphaël DEGENNE – Ombelliscience / Amanda DACOREGGIO – Ombelliscience (animation)

Ce rendez-vous vient clore le cycle de réunions entamé en septembre 2022 autour de la nouvelle enquête sur les ressources et compétences de la culture scientifique et technique en Hauts-de-France.

Pour rappel, l’enquête menée en 2017 sur le même sujet nécessitait une mise à jour, ce qui a donné lieu au lancement de cette étude en 2023.

Le groupe de travail réuni ce jeudi 15 juin a pu échanger, débattre, et apporter des retours critiques sur :

  • Le bilan de la collecte de données
  • La caractérisation des participants
  • Les premiers résultats, en faisant un focus sur les questions relatives aux publics, aux bénévoles et aux ressources numériques
  • Les formats de restitution et diffusion

Si cette nouvelle étude s’inspire de celle menée en 2017, sa méthodologie a été revisitée et améliorée, afin de mieux repérer des acteurs qui n’auraient pas été identifiés auparavant, et de ce fait produire des connaissances plus fines sur le maillage territorial de la CSTI en région.

// Les répondants de l’enquête :

Réalisée en partenariat avec le réseau Graine Hauts-de-France , elle a notamment permis de toucher plus largement les acteurs de l’éducation à l’environnement et au développement durable.

Une autre catégorie d’acteur est également davantage représentée parmi les répondants en 2023 par rapport à 2017 : les acteurs socio-culturels généralistes (médiathèques, bibliothèques, tiers-lieu, centres socio-culturels…).

Cela s’explique en partie par les interactions accrues qu’ils entretiennent avec le réseau de CSTI régional : participation à des rencontres professionnelles, journées de formations dédiées, diffusion d’outils de médiation en partenariat avec des réseaux relais, participation à la fête de la science… Autant de ponts qui font qu’aujourd’hui, la CSTI et l’association Ombelliscience sont davantage identifiées par ces acteurs.

Le nombre de centres, musées et autres acteurs de culture scientifique, technique et industrielle, répondant à l’enquête 2023, reste sensiblement proche au nombre de répondants des catégories analogues à l’enquête 2017. Il en va de même pour les acteurs de l’enseignement supérieur et recherche. A noter que la majorité des établissements d’enseignement supérieur et de recherche des Hauts-de-France sont représentés dans l’enquête.

// Calendrier prévisionnel et formats de restitution :

Un compte rendu complet est en cours de rédaction et devrait être publié en octobre 2023.

Une ou plusieurs infographies thématiques pourraient également être développées à partir des données de l’enquête, à partir de l’automne 2023.

Une présentation globale sera faite à la prochaine journée de rencontre régionale "Science Innovations Société" au premier semestre 2024.

En parallèle, les données de l’enquête vont être utilisées, avec l’accord des participants, pour la mise à jour de l’annuaire du site Echosciences Hauts-de-France, dédié au partage des sciences en Hauts-de-France.

Elles serviront également à la mise à jour du catalogue commun des outils itinérants pour la médiation scientifique et technique, prévu pour 2024.

Publié le 16 juin 2023

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