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Globalement, le jury a été assez impressionné du niveau des projets proposés. En effet, au-delà des questions scientifiques, les élèves ont fait preuve de compétences remarquables sur le plan de la réalisation technique. En particulier, de nombreux groupes ont démontré une maîtrise des technologies numériques : capteurs reliés à des ordinateurs, servo-moteurs commandés par Arduino, cartes Bluetooth, applications Android...

Alors que les élèves démontaient leurs stands et rangeaient leur matériel, le jury a délibéré. Suivant les notes attribuées aux différents groupes, un classement a été déterminé pour récompenser 5 projets. C'est une fois regroupés dans le hall de l'UFR des sciences que les résultats ont été annoncés et que les prix ont été décernés.

Les grands gagnants de ce concours sont les élèves de 4e-3e du collège Anne de Montmorency, situé dans l'Aisne, pour un projet intitulé "Création, construction et utilisation de sismomètres. Interprétation des résultats". À l'aide de matériel de récupération, les élèves ont réalisé plusieurs sismomètres. Le plus performant d'entre eux, de type "double Massinot", a été installé dans un local situé dans la Creuse, à l'abri des perturbations. De là, les élèves ont détecté des séismes qui se sont produits à plusieurs centaines de kilomètres, en Suisse et en Angleterre. Grâce à l'analyse des signaux, les élèves ont pu calculer la distance entre le sismomètre et l'épicentre, ainsi que la magnitude du séisme sur l'échelle de Richter.

Les élèves représenteront l'académie d'Amiens en participant à la finale nationale du concours "Faites de la science" à Corte, en Corse au mois de juin. On leur souhaite bonne chance !

Ombelliscience félicite l'ensemble des participants pour la qualité de leur travail et le bon esprit dans lequel s'est déroulée la compétition. Cette 21e édition du concours est une vraie réussite et laisse augurer le meilleur pour la suivante l'an prochain !

Vous trouverez ci-dessous le palmarès complet :

1-Collège Anne de Montmorency à Fère-en-Tardenois (02) 2-Collège Millevoye à Abbeville (80) 3-Collège Gaston Vasseur à Feuquières-en-Vimeu (80) 4-Collège Jules Verne à Rivery (80) 5-Collège Léonard de Vinci à Sainte Geneviève (60) 6-ex-aequo : Lycée Donation R&N de Rotschild à Saint Maximin (60) et Collèges de Wassigny (02), Colbert Quentin à Le Nouvion en Thiérache (02), Alfred Manessier à Flixecourt (80)

Crédit photo : David Durand

La radioactivité, c’est quoi ? Les centrales sont-elles sûres ? Quel est le cycle du combustible ? Que faire des déchets radioactifs ? Où trouve-t-on de la radioactivité autour de nous ? Quels sont les effets de la radioactivité sur le corps ? De quelle manière utilise-t-on les rayons pour soigner ? Quels sont les usages méconnus des rayonnements ? Qui sont les acteurs exerçant dans le domaine du nucléaire ?...etc.

Radioactivité dans la nature, fonctionnement des centrales nucléaires, sûreté et risques, gestion des déchets, impacts sur l’environnement, médecine nucléaire, acteurs du nucléaire, autant de sujets autour desquels le public pourra se questionner à travers cette exposition.

Dans le cadre de cette exposition, la Fondation des Arts et Métiers propose une conférence le samedi 21 avril à 15h sur le thème de La sûreté nucléaire, animée par Frédéric Ménage, directeur expertise de sûreté au pôle sûreté nucléaire de l’I. R.S.N..

Adresse : Fondation Arts et Métiers - Centre historique Arts et Métiers de Liancourt 2 Avenue de la Faïence 60140 Liancourt Horaires : Du lundi au vendredi : 9h-12h / 14h-17h Les samedi et dimanche : 14 -17h. Fermé le mardi.

Photos © Fondation des Arts et Métiers de Liancourt

Le lendemain, jeudi 5 avril, fut une journée dense pour les élèves du lycée Félix Faure de Beauvais car ils ont visité l’Institut pour la Transition Énergétique P.I.V.E.R.T. (Picardie Innovations Végétales, Enseignements et Recherches Technologiques) et ont réalisé une série d’interviews de salariés. P.I.V.E.R.T.,située Venette (60),est une plateforme pré-industrielle dédiée à la chimie du végétal qui travaille à partir de biomasse oléagineuse (soja, tournesol, colza…). À travers cette visite, ce fut pour ces jeunes l’opportunité de découvrir le mode de fonctionnement de l’entreprise et de plonger au cœur d’un site industriel. Ils ont pu également interviewer 3 salariés occupant des postes différents : - Alexandre Florentin, Technicien Développement en biotechnologie - Maïlys Sève, Responsable Chimie - Julien Haumesser, Ingénieur en Propriété Intellectuelle

L’entreprise Assa Abloy située à Oust Marest (80), spécialisée dans les systèmes de gestion de flux (différents types de portes, serrures...), a accueilli quant à elle des élèves du lycée Boucher de Perthes d’Abbeville le mardi 10 avril. Lors de leur visite, les jeunes ont réalisé des enregistrements sonores avec l’aide de Nicolas Ossywa, de l’école de DJ « Prolifik Records ».

Dès le lendemain, le mercredi 11 avril, deux rendez-vous importants se sont déroulés : Des élèves du lycée professionnel Jules Verne de Grandvilliers ont visité le Hub de l’énergie à Amiens (80), laboratoire d’excellence spécialisé dans le stockage de l'énergie et les batteries. L’occasion pour les lycéens de découvrir le monde de la recherche en laboratoire dans le domaine de l’énergie. En parallèle, des élèves du lycée Paul Langevin de Beauvais ont visité l’atelier ingénierie de design industriel de l’UTC. Ils ont pu voir les 3 espaces : design sonore et packaging, fablab, design thinking.

Enfin, le jeudi 12 avril, c’est l’entreprise Enercon, spécialisée dans l’éolien (fabrication de mâts en béton pour les éoliennes) qui a présenté plusieurs de ses sites à des élèves du lycée Charles de Gaulle de Compiègne. Visite de l’entreprise à Longueil Saint-Marie (60), puis découverte du parc éolien à Lieuvillers et enfin visite du centre de maintenance à Saint-Just-en-Chaussée pour les lycéens.

Prochains rendez-vous :

-le lundi 14 mai, visite de l’entreprise Société Verrière d’Encapsulation (SVE), dédiée à la fabrication de pièces techniques à base de matières plastiques pour habiller les vitrages automobiles, située à Noyon (60), par les élèves du lycée de Chauny. -le mercredi 16 mai, au lycée Félix Faure de Beauvais, séance de travail avec Nicolas Ossywa de l’école de DJ « Prolifik Records » et Bryan de la chaîne « radio Graf’hit » suite à la visite du 5 avril de la plateforme pré-industrielle P.I.V.E.R.T. à Venette (60), dédiée à la chimie du végétal.

Cette année, 10 classes de lycéens participent à ce dispositif et découvrent ainsi le monde de l’industrie, de la recherche et de l’innovation.

Que de rencontres, d’échanges intéressants et de découvertes autour du monde de l’industrie et de la recherche en ce mois d’avril…

Après avoir été exposée à l’agence centre de la Caisse d’Épargne d’Amiens du 15 au 30 mars, le lycée Robert de Luzarches d’Amiens nous propose à son tour de présenter au sein de l’établissement, l’expo-photo réalisée par 29 élèves du lycée. Ces photographies ont été réalisées dans le cadre des parcours découverte 2016-2017 « L’Industrie et l’innovation, c’est quoi pour toi ? » et sera visible pendant plusieurs mois au lycée. Vous n’avez pas pu voir l'exposition à la Caisse d’Épargne ? Découvrez les photographies réalisées à travers le livret numérique.