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Visites des coulisses de l’industrie et de la recherche pour 150 élèves

Dans le cadre des parcours de découverte « L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ? », Ombelliscience cherche à faire découvrir le monde de l’industrie et de la recherche à des élèves des Hauts-de-France.

Cette année, ce sont 7 classes de lycéens (dont 1 de collégiens) qui participent à ces parcours, en échangeant en classe autour des notions d’industrie, d’innovation et de recherche avec un intervenant d’Ombelliscience, en rencontrant un professionnel de l’industrie ou de la recherche et en visitant des entreprises ou des laboratoires.


Ces dernières semaines, plusieurs classes ont visité des entreprises et certaines ont commencé le travail de restitution.

En effet, le 21 mars dernier, des élèves de 1ère SPCL du lycée Delambre d’Amiens (80) et de 4ème du collège de Villers Bocage (80) ont découvert les coulisses de l’entreprise Ajinomoto qui fabrique des acides aminés pour l'alimentation animale. Ils ont pu visiter les bureaux, les laboratoires et l’ensemble du site de fabrication. Le 25 mars, ce sont des élèves de 2nde du lycée Jean Calvin de Noyon (60) qui ont visité le centre R&D Alphatech de l’entreprise Plastic Omnium, qui produit des systèmes à carburant (réservoirs…). Les élèves ont pu découvrir le showroom du centre avec ses dernières innovations, la salle de réalité virtuelle, la chambre semi-anéchoïque(1) ainsi que les différents laboratoires où sont réalisés les tests et mesures.

En parallèle, des élèves de 2nde du lycée Pierre Mendès France de Péronne (80) ont travaillé avec Yves Pinol/Creatika sur une vidéo mettant en lumière leur visite de l’entreprise Fapagau, spécialisée dans la fabrication de parfums pour L’Oréal. Voir la vidéo

Des élèves de 2nde MEI du lycée Antoine Lavoisier à Méru (60) ont travaillé, quant à eux, avec Guillaume Lechat photographe-artiste, sur la réalisation d’un livret numérique et d’une expo-photo racontant leur visite de l’entreprise Enercon, spécialisée dans la fabrication de mâts en béton pour les éoliennes.

En mai, les lycéens finaliseront le travail de restitution de leur expérience (reportages radio, livrets numériques, expos-photos, créations musicales, vidéos…).


Prochains rendez-vous : -le 25 avril, séance de travail avec Guillaume Lechat sur un livret numérique et une expo-photo, avec des élèves de 1ère S du lycée du Vimeu -le 2 mai, séance de travail avec Guillaume Monnain sur le vidéo scribing, avec des élèves de 1ère STL du lycée Delambre et de 4ème du collège Villers Bocage -le 6 mai, visite du laboratoire Peritox par des élèves de 2nde du lycée Jean Calvin de Noyon -le 10 mai, séance de travail avec Radio Graf’hit pour montage des prises de sons (interviews) avec des élèves de 2nde du lycée du lycée Jean Calvin de Noyon

(1)Salle d’expérimentation dont les parois absorbent les sons.

Publié le 18 avril 2019

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