Le Schéma Régional de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation (SRESRI) proposé par la Région Hauts-de-France se déploie sur 2022-2028.
Ce schéma est rediscuté tous les 2 ans lors d’ateliers organisés par la Région. Le 27 novembre 2024, différents acteurs de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation ont été invités au Siège de la Région à Lille pour formuler collectivement des propositions pour la feuille de route du SRESRI 2025-2026.
Lors de cette conférence collaborative, 5 ateliers ont été proposés dont un concernant la culture scientifique intitulé "Science et société : vers un dialogue renouvelé."
+ d’infos sur cette conférence collaborative
Plusieurs propositions ont été formulées pour 2025-2026 lors de cette conférence collaborative :
Voir facilitation graphique ci-contre diffusée par la Région.
Manoëlle Martin, Vice-Présidente de la Région Hauts-de-France en charge de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche, de l’Orientation et du CREFOP a déclaré : "À présent, nous disposons d'un bon mode d'emploi pour les deux années à venir. En effet, ces ateliers ont démontré qu'il existe bien plus que deux leviers par thématique. Nous avons matière à travailler. Je vous donne rendez-vous très prochainement pour établir cette feuille de route".
Le réseau Ombelliscience est dans l’attente d’une confirmation de cette nouvelle feuille de route. À suivre !
Publié le 23 janvier 2025
Ombelliscience et la DREAL Hauts-de-France poursuivent leur partenariat en 2025 (initié en 2022 avec le concours de scénarios de bande dessinée Super espèces ) avec une 2ème saison du dispositif des Parcours Super Espèces à destination des enfants et adolescents de la région, de 8 à 14 ans.
La DREAL Hauts-de-France organise ce parcours avec 5 établissements scolaires : L'école primaire et le collège de Rosières-en-Santerre, les écoles primaires de Proyart et de Hornoy-le-Bourg, le collège Pierre Cuallacci de Frévent.
Ils sont accompagnés par des naturalistes de Picardie Nature et d’Eden 62 et pour la partie artistique l’association Extraordinaire regard.
Ombelliscience coordonne pour des jeunes en dehors du temps scolaire 7 parcours avec des membres de son réseau, principalement des médiathèques, mais aussi des accueils de loisirs, centres sociaux et le service culture d’une communauté de communes.
Partenariats renouvelés avec 4 territoires sur 5 qui ont participé à l’édition 2023/2024 :
3 nouveaux partenariats ont été mis en place en 2025 :
Au programme :
Les différentes étapes de ce parcours sont co-construites avec les membres partenaires : le thème de biodiversité étudié (milieu, espèce, etc), le choix des intervenant.e.s (naturalistes et prestataires culturel.les), le type de restitution (photo, bd, carnet illustrée, podcast, etc).
Chaque parcours est unique et correspond aux besoins du public cible.
Les séances se dérouleront les mercredi, samedi ou à l’occasion des vacances scolaires et débuteront à partir de mars 2025 et se termineront par un temps de restitution au mois de juin.
Pour suivre les différentes étapes de chaque parcours, rejoignez la communauté des Parcours sur Echosciences. Pour toutes questions concernant ce projet vous pouvez contacter Nicolas Brazier coordinateur du parcours : brazier@ombelliscience.fr
Ombelliscience et la DREAL Hauts-de-France déploient des parcours de découverte de la biodiversité : les Parcours Super Espèces. Ils sont animés par la DREAL dans un cadre scolaire et par Ombelliscience hors du cadre scolaire.
Photos (c) Centre social la Rotonde, Château-Thierry, SEJC, MC BLV.
Publié le 22 janvier 2025
En ce début 2025, les actualités autour du programme sur l’inclusion en culture scientifique "Sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France (SPTT) ne manquent pas.
Dans le cadre du programme SPTT, une étude sociologique sur les publics exclus de la culture scientifique a été menée par deux sociologues de l’agence Phare sur 3 territoires : Grenay (62), Villeneuve d’Ascq (59) et Rivery (80).
4 entretiens collectifs y ont été organisés et 22 personnes ont été interrogées sur leur temps libre, leurs loisirs et leur rapport aux sciences. L’étude a mis en lumière des rapports aux sciences très différenciés selon le genre et a permis d’identifier des facteurs d’exclusion géographiques, économiques, communicationnels. Elle trace aussi quelques perspectives d’actions pour plus d’inclusion.
Les résultats de cette enquête ont été présentés lors du 2ème regroupement régional en novembre 2024 et le seront également lors du 5ème Forum régional de la culture scientifique jeudi 27 mars à Amiens.
Compte tenu de l’importance de ces résultats mais du petit nombre de personnes enquêtées et de l’absence de territoires ruraux dans le panel d’enquête, Ombelliscience a souhaité poursuivre en 2025 cette étude des publics exclus de la culture scientifique.
L’association accompagnera ainsi des personnes engagées dans SPTT et formées au sujet de l’inclusion, à mener elles-mêmes ces entretiens collectifs dans 5 nouveaux territoires.
Les deux sociologues de l’Agence Phare ayant mené l’enquête en 2024, participeront également à la transmission de la méthode d’entretien et à l’analyse des retranscriptions d’entretiens.
Un compte rendu regroupant les résultats de l’enquête 2024 et 2025 sera produit et une restitution est prévue à l’automne 2025. Cette étude s’inscrit dans le cadre de la mission d’observation d’Ombelliscience .
Cette enquête permettra :
Le 3ème regroupement régional SPTT se tiendra à l’auberge de jeunesse à Amiens les 3 & 4 février 2025.
Au programme : échange de pratique entre participant·es, témoignages de personnes sur des exclusions vécues dans le lien aux sciences et à la culture, présentation d’initiatives culturelles inclusives, formation aux outils de l’éducation populaire pour « aller vers des publics », groupe de travail sur l’enquête par entretiens collectifs, ateliers sur la collecte des données et sur comment parler de l’inclusion en quelques mots.
Publié le 21 janvier 2025
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