Vendredi 23 septembre, la Médiathèque départementale de l’Oise (MDO) a organisé les 4èmes Assises de la lecture publique à Clermont de l’Oise (60).
Cette journée, dédiée aux bibliothèques du réseau de la MDO, s’est articulée autour de conférences et ateliers participatifs sur le thème de « L’accessibilité en bibliothèque : une démarche inclusive ». Ce thème avait pour objectif de réfléchir aux défis à relever aujourd’hui par les bibliothèques pour maintenir et développer ses publics et à la place qu’elles peuvent jouer pour construire la société de demain.
Dans ce cadre, Ombelliscience a animé à deux reprises un atelier intitulé « Des sciences pour toutes et tous en bibliothèques » auquel ont assisté une dizaine de personnes à chaque session.
Après avoir présenté les liens entre culture scientifique et droits culturels, les participants devaient citer 3 scientifiques qu’ils connaissaient puis 3 personnages scientifiques issus de fictions (séries TV, BD, films, etc). L’occasion de montrer que les sciences sont souvent représentées dans les supports culturels par des personnages masculins, blancs et de classes sociales supérieures… et de faire ainsi le lien avec les inégalités que l’on constate dans l’accès aux sciences, que ce soit en termes de loisirs culturels ou de métiers. La présentation s’appuie sur les travaux de la sociologue Clémence Perronnet et de son ouvrage « La bosse des maths n’existe pas – rétablir l’égalité des chances dans les matières scientifiques ». Cet échange visait à sensibiliser aux discriminations que les supports culturels - livres, DVD, BD, expositions,… etc-relaient sans que nous en ayons conscience et de proposer des ouvrages et des démarches plus inclusives.
Un espace forum a permis aux bibliothèques de rencontrer de potentiels partenaires pour développer leurs actions. Ombelliscience a ainsi échangé avec une vingtaine de bibliothécaires et présenté différentes ressources pouvant leur être utiles : présentation d’ouvrages abordant les sciences, conseils et accompagnements à la mise en œuvre de projets, formations à la diffusion des sciences, événements, liste de lieux et sites-ressources pour ces professionnels et plus spécifiquement le nouveau catalogue des outils itinérants pour la médiation scientifique et techniques en région…
2 membres d’Ombelliscience situés dans l’Oise ont également pu présenter leurs activités et ressources auprès des bibliothécaires présents : le Pavillon Jacques de Manse et le Musée de la nacre et de la tabletterie de Méru.
Pour rappel, vous êtes une bibliothèque et avez envie d'initier des projets de sciences et techniques dans votre structure ? Voici une liste d'outils et ressources pour vous aider : Outils et ressources pour partager les sciences en bibliothèque
Publié le 17 octobre 2022
Les 24 et 25 mai 2022 s’est déroulé le Club MED’iation, autrement dit : le Forum régional des acteurs de culture scientifique en Nouvelle-Aquitaine, à Carcans.
Né de l’initiative de NACSTI, consortium des 4 CCSTI de la région - Cap Sciences, Espace Mendès France, Lacq Odyssée, Récréasciences - ce Forum régional est piloté par NACSTI avec l’aide des 4 CCSTI. Créé en 2019, cet événement a été mis en place afin de répondre à 2 enjeux majeurs : proposer une action mémorable dans sa forme et sur le fond par une volonté d’intégration de tous, et consolider la démarche de création d’une véritable communauté d’acteurs de CSTI.
En 2022, le Club MED’iation, ce fut 2 jours pour échanger, passer un moment convivial, réfléchir sur les pratiques, travailler ensemble et découvrir les outils mis à disposition par le consortium et la Région.
Après 2 années de versions plus légères à Bordeaux et Angoulême, l’événement a retrouvé son format original : 2 jours dans un village vacances : une vraie ambiance Club Med' qui change du cadre traditionnel et permet d'apporter un regard différent sur les pratiques professionnelles.
Dans ce cadre, Amanda Dacoreggio, chargée d’observation et d’évaluation chez Ombelliscience a co-animé le 24 mai avec Pascal Chauchefoin, directeur scientifique de l'Espace Mendès France (Poitiers), un atelier appelé « La CSTI au service des politiques publiques ». Une des nombreuses missions des acteurs de culture scientifique est de faire le lien entre le monde de la recherche, les citoyens et les élus. Comment réussir à travailler avec les collectivités ? Ombelliscience et l’Espace Mendès France ont tenté d’apporter des éléments de réponse à cette question avec les 15 participants présents.
Ombelliscience a ainsi présenté la démarche et l’enquête portant sur l’implication des intercommunalités dans le développement de la culture scientifique en Hauts-de-France. Une démarche régionale qui a suscité des questions mais aussi fait écho à certains constats chez les participants de la Région Nouvelle-Aquitaine. L’Espace Mendès France a ensuite ouvert le débat en proposant une introduction autour du thème : « Collectivités territoriales, habitants et culture scientifique ».
Cet atelier de 2 heures a permis d’ouvrir un débat et des réflexions partagées sur les freins et les leviers pour le développement de la culture scientifique en lien avec les collectivités autour de 3 grandes questions :
Voir le bilan + détaillé de cet atelier
Photos © Léa Sabouko - Cap Sciences
Publié le 15 juin 2022
Mardi 17 mai, près de 150 acteurs impliqués dans la médiation scientifique ont participé à la journée « Construire le dialogue science-société : la coopération entre universités et partenaires de la CSTI » organisée par l’Amcsti, A+U+C, France Universités et VP S&S, au Centre Pompidou à Paris.
3 tables rondes « gouvernances », « partenariats » et « métiers » ainsi que des présentations de projets ont ponctué cette journée dédiée aux coopérations et partenariats entre universités et acteurs œuvrant au développement de la culture scientifique.
Raphaël Degenne, directeur d’Ombelliscience, est intervenu lors de la table ronde dédiée aux partenariats. Il a présenté l’expérience d’Ombelliscience concernant la mobilisation des doctorants et jeunes chercheurs en Hauts-de-France à travers des exemples tels que :
la formation et la mobilisation dans le cadre du programme « Mets ta recherche en récit » développé entre 2016 et 2019 (avec le soutien du programme des investissements d’avenir), ayant pour but de sensibiliser et former des doctorants à rendre accessible à tous leur sujet de recherche à travers le conte, la BD ou le poster.
la mobilisation dans le cadre de missions complémentaires « Sciences et Société » intégrées dans des contrats doctoraux en 2019, 2020 et 2021, grâce à plusieurs partenariats avec l’Université de Lille et l’UPJV, permettant à des doctorants de s’impliquer dans des actions de médiation scientifique.
l’écriture collective d’un projet de mobilisation de doctorants en Hauts-de-France associant les universités, les organismes de recherche et les écoles doctorales des Hauts-de-France.
Publié le 18 mai 2022
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