Ombelliscience, propose « Mets ta Recherche en Récit », une formation destinée aux doctorants des EDSHS et EDSTS de l’UPJV leur permettant de découvrir les principes et concepts de la médiation scientifique, mais également les outils méthodologiques leur permettant d’adapter leurs discours pour présenter aux publics leurs sujets de recherche.
Car ce n’est pas toujours évident d’expliquer ses recherches à un public non scientifique. D’où l’importance de cette dimension de « communication pédagogique ». Ombelliscience en partenariat avec les Écoles Doctorales de l’UPJV, développe ainsi un programme gratuit de formation associant théorie et pratique.
Une première session a eu lieu en novembre 2016. La prochaine session se déroulera les 28, 29 et 30 mars 2017. Il reste encore quelques places... Il est donc encore temps de vous inscrire !
La thématique de cette seconde session : Science et Bande dessinée
Laurence Bordenave - médiatrice scientifique et auteur et Céline Penot - « KAOUET », illustratrice – toutes deux membres du collectif Stimuli seront les intervenantes
La bande dessinée, par sa double nature artistique et médiatique, constitue un support efficace de transmission. Sa lecture, qu’elle se fasse pour le plaisir personnel ou dans un cadre de transmission de savoirs (en classe, à l’université, en entreprise) est un outil qui s’est développé très fortement ces dernières années. En France, dans le domaine de la culture scientifique et technique, nombre de publications BD sur les sciences de natures variées ont vu le jour. Savoir décrypter et concevoir des bandes dessinées sur un travail de recherche sont deux fondamentaux utiles aux doctorant.e.s qui souhaitent s’engager dans un acte de médiation scientifique par le récit.
La formation « Mets ta Recherche en Récit par la BD » a pour objectif de répondre aux questions suivantes, de façon interactive et participative avec les doctorant.e.s, en s’appuyant sur un corpus choisi de BD de sciences et de supports numériques, et sur la pratique de la bande dessinée :
Que deviennent les savoirs scientifiques passés par le filtre du récit de bande dessinée ? Quels types de savoirs scientifiques s’adaptent le mieux au récit par la bande dessinée ? Quels sont les atouts et les limites de la transposition de ces savoirs dans le cadre narratif particulier de la BD ? Quels sont les récits graphiques existants ? Comment les décrypter ? Comment sont-ils construits ? Comment participer à un projet de médiation des sciences par la BD en tant que doctorant.e ? Quels sont les rudiments de la pratique de la BD utiles aux chercheurs pour co-concevoir un projet de vulgarisation par la BD pertinent ?
Informations pratiques - Lieu de la formation : Ombelliscience - 12 rue Dijon 80 000 Amiens - Date limite d'inscription : le 10 mars 2017 - Formation ouverte aux étudiants des Ecoles doctorales de l'Université de Picardie Jules Verne
Comment s’inscrire ?
Envoyer lettre de motivation et CV à brazier@ombelliscience.fr
Pour les doctorants, inscription auprès de votre École Doctorale et Ombelliscience.
Publié le 06 février 2017
Lors du Forum du lycéen qui se déroulera du jeudi 26 au samedi 28 janvier, Ombelliscience propose aux jeunes de venir rencontrer et échanger avec des professionnels du monde des sciences, des techniques et de l’innovation.
Un espace dédié sera mis en place et les lycéens pourront y venir pour rencontrer des doctorants, élèves ingénieurs (…), ingénieurs, enseignants-chercheurs. Pendant 30 minutes, les intervenants témoigneront de leur métier et de leur parcours, mettront en lumière les filières de formation et d’emploi relatives à leurs métiers et les lycéens pourront leur poser toutes les questions qu'ils souhaitent.
Sur les deux jours, seront présents des intervenants issus d’établissements d’enseignement supérieur et de recherche, d’organismes de recherche et d’entreprises : UTC, UPJV, UnilaSalle Beauvais, INERIS, ESIEE, Industrilab, Nord composites, Agrotransfert, UIMM Picardie, Faiveley, Cyclam...
Les jeudi 26 et vendredi 27 janvier à Mégacité, Amiens, sur le stand d'Ombelliscience, situé dans l'espace Innovation et Recherche. Temps de rencontre de 30 minutes chaque heure le jeudi de 10h à 12h30 et de 14h à 16h30 et le vendredi de 10h à 12h30 et de 14h à 15h30.
Vous êtes lycéen et avez envie de participer ? Vous êtes enseignant et avez envie d'emmener vos élèves à ces rencontres ? Parlez-en autour de vous et n'hésitez pas à vous inscrire auprès de
Nicolas Brazier brazier@ombelliscience.fr
03 65 80 14 41
Voici le Programme : programme_forum.pdf
Ce Forum est organisé par la région Hauts-de-France et le rectorat de l'académie d'Amiens.
Publié le 05 février 2017
Ombelliscience, en collaboration avec les Céméa Picardie et l’UFCV, a accueilli dans ses locaux une quinzaine d’étudiants du DEJEPS mercredi 26 octobre dernier durant une journée entière. Mais que sont-ils venus faire ? Eh bien, ces étudiants, après l’obtention de leur diplôme se destinent à devenir des coordinateurs et/ou directeurs de centres socio-éducatifs et culturels.
Qu’est-ce que la CSTI ? Quels sont les actions et outils et médiation existant pour développer la culture scientifique ? Après une matinée plus axée sur la théorie, les étudiants ont été placés en situation « réelle ». Sur un thème donné et à partir de quelques documents et matériels qui leur ont été fournis, les 4 groupes ont dû imaginer et mettre en place une séance pédagogique pour leur public sur le thème de l’éolien ou du photovoltaïque. Les propositions d’animations ont été au final très riches et diversifiées. Du jeune public à qui l’on propose de découvrir le vent et sa puissance, aux jeunes adultes en réinsertion construisant une éolienne collective, chaque groupe de travail a pu mettre en œuvre sa créativité et son sens pédagogique pour imaginer une démarche innovante mêlant partage des savoirs et cohésion sociale.
Une formation complète et riche en échanges pour monter des projets collaboratifs autour de la médiation scientifique.
Publié le 05 février 2017
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