L’Association Française d’Astronomie (AFA), a conçu une animation à destination des jeunes permettant de vérifier les informations scientifiques qui sont diffusées dans les réseaux sociaux et développer l’esprit critique.
Professionnels de l’action culturelle et de l’animation formez-vous à l’utilisation de cette animation originale ! (Dans votre centre culturel ou centre de loisirs, votre bibliothèque, votre association…)
2 journées de formation gratuites sont organisées à Arras les 25 & 26 septembre 2023.
> Présentation de la formation
L’AFA est une association d'éducation populaire spécialisée sur le thème de l’astronomie. Elle édite notamment le 5[Magazine Ciel&Espace. Avec le soutien du Ministère de la Culture, elle a conçu pour les 9-18 ans une animation ayant pour objectif de « Débusquer les infox en astronomie ».
Bien que les thématiques touchent à l’astronomie elles peuvent s’appliquer à d’autres sujets scientifiques et traitent des infox (information mensongère ou délibérément biaisée, contribuant à la désinformation), en particulier sur les réseaux sociaux.
Grâce à un scénario immersif et ludique, les jeunes se mettent dans la peau de journalistes scientifiques et utilisent le réseau social Weezer (Twitter en environnement fermé). A travers cette animation, il s’agit de donner les clefs d'usage de vérification d'une information et d’aider les jeunes à appréhender les réseaux sociaux.
Une session de 2 journées de formation visant à prendre en main le dispositif est organisée en Hauts-de-France par l’AFA en partenariat avec Ombelliscience, Cité Nature, les Groupes Scientifiques d’Arras (GSA) et l’Office culturel d’Arras.
Vous apprendrez à piloter le scénario, à utiliser le réseau social fermé Weezer et à maîtriser les outils pédagogiques pour assurer au mieux les séances d’animation avec les enfants et adolescents.
Amateur d’astronomie ou non, comme tout un chacun, vous êtes également susceptible d’être confronté aux infox et aux croyances qui peuvent circuler sur les réseaux sociaux…
En apprenant à saisir le milieu journalistique, celui d’une rédaction, et le processus de circulation d’une information scientifique, cette formation vous permettra non seulement de dispenser l’animation proposée par l’AFA, mais surtout de passer d’usagère/usager des réseaux sociaux à éducatrice/éducateur d’une méthode de lecture de ces derniers !
> Infos pratiques
16 places maximum
Formation sur 2 journées complètes de 9h00 à 12h00 et de 13h30 à 16h30
Formation gratuite pour les participants (financée par le ministère de la Culture) Repas du midi non pris en charge – possibilité de pique-niquer sur place
Inscriptions obligatoires avant le 15 septembre 2023
Lien d’inscription : https://www.officeculturelarras.fr/collect/description/331001-c-formation-debusquez-les-infox-en-sciences-via-l-astronomie
Contacts :
Publié le 17 juillet 2023
Les 11 et 12 mai derniers, le projet sur l’inclusion "Des sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France" démarrait concrètement avec une première formation animée par Catherine Oualian de l’Ecole de la médiation et organisée par Ombelliscience dans ses locaux ! Plus d’infos sur cette 1ère formation
Vous n’avez pas pu suivre cette première session de formation ? Pas d’inquiétude, une nouvelle session (quasi similaire à la 1ère) est proposée au Centre Social de Chauny les 18 et 19 septembre prochains, Elle sera animée par la sociologue Clémence Perronnet et la politiste Vahée Bouvatier de l’Agence Phare, et pourra accueillir jusqu’à vingt personnes.
Cette formation s’adresse à toutes les personnes qui :
-Conçoivent des contenus scientifiques à destination du grand public :
-Travaillent pour ou avec des publics ou potentiels publics des sciences :
Vous avez envie de vous impliquer dans ce projet et d’en savoir plus sur les pistes d’action concrètes à mettre en place dans votre structure ? Participez à la nouvelle session de formation !
Les 20 places des 18 et 19 septembre à Chauny sont à présent pourvues mais vous pouvez vous signaler comme intéressé·e·s pour être informé·e·s des dates de la 3ème session qui aura lieu en décembre. Pour tout renseignement sur le projet ou la formation, contactez le coordinateur du projet : Arnaud Lecroix lecroix@ombelliscience.fr 03 65 80 14 41 / 06 47 46 03 56.
Modalités pratiques : Cette formation est gratuite. Cependant les frais de transport, de repas et éventuellement d’hébergement sont à la charge des participants et de leurs structures. Si votre structure ne peut pas prendre en charge ces frais, contactez-nous pour que nous cherchions ensemble une solution.
Cette formation s’inscrit dans le cadre du projet « Des sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France », démarche qui articulera sur 3 ans des temps de : formation, réflexion, analyse de pratiques et expérimentation. Vous pouvez retrouver plus de détails sur cette démarche ICI.
Publié le 17 juillet 2023
Comment être plus inclusifs.ives dans nos pratiques de médiation scientifique ?
Les 11 et 12 mai dernier, le projet sur l'inclusion " Des sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France" a démarré concrètement avec la formation animée par Catherine Oualian de l'Ecole de la médiation et organisée par Ombelliscience dans ses locaux !
Une dizaine de participant·e·s issu·e·s de structures diverses (associations, université, médiathèque, musée et centre de sciences…), étaient présent·e·s à Amiens, pour parler d’inclusion en médiation afin de prendre conscience des freins et leviers existants dans leurs pratiques et de proposer in fine des actions favorisant l’inclusion des publics habituellement exclus des actions de culture scientifique, technique et industrielle.
La formation a débuté par un recueil des représentations initiales des participant·e·s.
Les 2 jours de formation se sont partagés entre moments d’apports théoriques nécessaires afin de développer les prises de conscience de chacun·e et exercices pratiques. Cette répartition des différents temps proposés a permis d’impulser une bonne dynamique et une cohésion de groupe.
Les apports théoriques comportaient essentiellement des résultats de recherche en sciences sociales (Clémence Perronnet, Emily Dawson) et permettaient d’amener des éléments de réponses à diverses questions : Qu’est-ce que l’inclusion ? Qui sont les publics exclus des sciences et techniques ? Quels sont les mécanismes qui favorisent l’exclusion ?...
Ces moments ont permis d’acquérir un certain niveau de connaissances préalables sur l’inclusion et par exemple d’éclaircir certains éléments de langage ou de comprendre l’influence des stéréotypes dans les pratiques de médiation liées aux sciences.
La diversité des ateliers pratiques réalisés en sous-groupes ou par la totalité du groupe a permis à chacun·e de s’approprier les enjeux et les problématiques soulevés et cela a favorisé aussi l’interconnaissance des participant·e·s notamment grâce à leur redistribution dans les sous-groupes :
Tous ces moments de partage et d’échanges ont été complétés par la présentation d’initiatives inspirantes extérieures au groupe de participant·e·s mais aussi par les actions inclusives déjà menées par certain·e·s des participant·e·s. Cela a été aussi l’occasion de citer quelques partenaires pertinents pouvant prendre part au projet " Des sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France".
Le contenu de la formation associé à la présentation de ce projet en fin de session ont permis de faire émerger des perspectives d’action à envisager pour chacun·e des participants. Parmi celles évoquées, on retrouve l’envie de s’intéresser aux publics et de leur consacrer une enquête pour recueillir leurs avis et envies mais également sensibiliser ses collègues à l’inclusion…
Une formation très éclairante, questionnante et enthousiasmante !
Une deuxième session de formation sera proposée pendant la 2ème quinzaine de septembre : si vous souhaitez participer à cette dynamique autour de l’inclusion, signalez-vous à Arnaud Lecroix : lecroix@ombelliscience.fr
Voir le programme détaillé de la formation
+ d'infos sur le projet « Sciences pour toutes et tous en Hauts-de-France »
Publié le 22 mai 2023
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