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Mets ta Recherche en Récit : retour sur la saison 2018-2019

L’événement « La science, la société et moi ?! » a marqué la fin de la saison 2018-2019 du programme de formation à la médiation scientifique « Mets ta Recherche en Récit ».

Pour cette saison de nouveaux doctorant.e.s ont participé à ce programme destiné à les aider à structurer leur discours afin de raconter leur sujet de recherche aux publics non experts grâce au conte, au poster ou à la BD.


Bilan de l’année 2018-2019 :

  • 3 axes de travail et 4 sessions (93h de formation) : Conter sa Recherche (2 sessions et 3 workshops) Sciences en bande dessinée (1 session) Sciences en poster (1 session)

  • 2 lieux de formation : Ombelliscience – Amiens Université de Technologie de Compiègne (UTC) – Compiègne

  • 30 doctorants issus de 23 laboratoires ont participé aux 4 sessions 8 en santé, 3 en SVT, 6 en sciences de l’homme et de la société, 13 en sciences de la matière, informatique et mathématiques. 4 doctorants ont participé à 2 sessions

  • Conter sa recherche : 2 sessions principales sur 3 jours 19 doctorants participants sur les 2 sessions (10 dans les locaux d’Ombelliscience, 9 à l’UTC) 13 trames de contes réalisées Organisation d’1 événement ouvert au public : « La science, la société et moi ?! » à la Maison du Théâtre à Amiens en juin 2019 - 4 doctorants participants sur les 3 workshops de préparation à l’événement

« Dans le contexte actuel des fake news, il est essentiel d’apprendre à mieux communiquer sur la recherche et les sciences en générales, afin de transmettre un maximum de contenu factuel dans la société pour combattre ce fléau. C’est pourquoi, le domaine de la médiation scientifique est aujourd’hui devenu incontournable. » Quentin, doctorant en SVT

  • Sciences en BD : 1 session principale sur 3 jours 9 doctorants participants 9 planches de BD réalisées Participation à 1 événement ouvert au public - 2 doctorantes participants : colloque « Telling science, drawing science » à la Cité internationale de la bande dessinée et de l'image à Angoulême en mai 2019

Il s’agit « de me questionner sur une question bien trop souvent évincée des cursus de formation, qui est pourtant la plus importante selon moi : à qui s’adressent nos résultats de recherche ? […] Il m’est absolument essentiel de trouver le moyen de toucher le public efficacement et durablement pour que mon travail ne devienne pas un "vœu pieux".» Simon, doctorant en santé

  • Sciences en poster : 1 session principale sur 3 jours 6 doctorants participants 3 posters réalisés Participation à l’émission de radio « Audio Sapiens » sur Radio Campus Amiens - 4 doctorants participants /li>

Ombelliscience remercie l’ensemble des participants ayant collaboré à la mise en œuvre de ce programme, doctorants, intervenants, partenaires ; toutes les personnes ayant pris part tout au long de l’année à la mise en place de ce programme de formation « Mets ta Recherche en Récit ».

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Publié le 12 septembre 2019

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« Trouver c’est bien, partager c’est mieux » Marion Guibourdenche nous parle du contrat doctoral mission science société

Doctorante en 2ème année Biologie et santé entre le laboratoire PériTox (UPJV) (1) et l’équipe PETALES (Unilasalle), Marion Guibourdenche a intégré l’équipe d’Ombelliscience en novembre 2018 dans le cadre d’un Contrat Doctoral élargi "Mission science société".

Rédaction d’un article vulgarisé sur sa thèse, intervention dans des lycées, organisation d’une visite du laboratoire, création d’un outil de médiation et d’une animation en lien, participation à des événements de médiation scientifique… Pendant 8 mois, elle a apporté son expertise à l’association en participant à des projets de médiation scientifique.


En tant que doctorante-chercheuse, il lui semble indispensable de communiquer ses recherches au grand public. Elle a ainsi souhaité raconter ses travaux sous forme d’un article vulgarisé, d'une planche de BD et d'un poster.

Elle a présenté en mai ses planches de BD, ainsi que sa mission doctorale élargie au sein du colloque international « Telling Science, drawing Science – Science en récit, Science en images » à Angoulême. Elle est intervenue plus spécifiquement le 17 mai lors du forum « le rôle des jeunes chercheurs dans la médiation des sciences par le récit de BD ».

Dans le cadre des parcours de découverte « L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ? », elle est intervenue au sein de 2 classes (lycée Pierre Mendès France de Péronne et lycée du Vimeu de Friville Escarbotin) pour présenter son sujet de thèse, son statut de doctorante, les métiers de la recherche, et plus généralement les enjeux sociétaux qu’implique la recherche scientifique. Dans un second temps, elle a ouvert les portes de son laboratoire à des élèves du lycée Jean Calvin de Noyon afin de leur faire découvrir très concrètement le monde de la recherche.

Par ailleurs, elle est actuellement en train de réaliser un outil de médiation scientifique en lien avec ses recherches et de créer une animation s’appuyant sur cet outil. L’objectif est de montrer les impacts d’un pesticide lors des 1000 premiers jours de la vie. Elle présentera cet outil au sein du village des sciences de l’UPJV/Amiens métropole lors de la Fête de la science à la bibliothèque Louis Aragon en octobre prochain.

Très engagée dans le partage des connaissances scientifiques, elle communique sur ses recherches dès qu’elle le peut : lors de journées des doctorants, forums étudiants, rencontre d’anciens élèves de l’école d’ingénieurs, Pint of science…

Le contrat doctoral élargi « Mission science société » effectué chez Ombelliscience lui a permis d’approcher des disciplines diverses, d’échanger avec des profils variés (industriels, lycéens, médiateur scientifique…), de réaliser entièrement des actions de médiation et de développer des compétences orales et écrites en communication et médiation scientifique. Une manière aussi d’enrichir son projet professionnel.

Présentation des actions réalisées par Marion Guibourdenche lors du contrat doctoral "Mission science société" .

(1) Laboratoire dédié à l’étude des impacts des facteurs environnementaux toxiques (pesticides) ou physiques (ex : champs électromagnétiques des teléphones portables) lors d’expositions des mères sur la santé du futur nouveau-né.


Tu es doctorant.e ? Si comme Marion, tu as envie de transmettre ton goût pour la recherche auprès des jeunes, n’attends plus pour postuler au contrat doctoral élargi « Mission science société » chez Ombelliscience pour la rentrée 2019 ! En savoir plus

Publié le 19 juillet 2019

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Ombelliscience recrute ! : doctorant·e mission « Science et Société »

Contribuer à la transmission du goût de la Recherche auprès de lycéens dans le cadre de parcours éducatifs
Activité complémentaire/mission réservée aux doctorants contractuels

Dans le cadre de la mission proposée et sous la responsabilité du référent du projet, le doctorant(e) devra assurer les actions suivantes :

  • Rédiger un ou des articles vulgarisés pour une diffusion auprès du grand public/public jeune
  • Participer aux interventions auprès de lycéens dans le cadre des parcours « L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ? » ou dans des médiathèques (ou autre lieu culturel) notamment pour une mise en récit de leur sujet de recherche

Dans le cadre de la mission il ou elle pourra également assurer d’autres missions en fonction de ses appétences et de la durée de la mission définie par l’association Ombelliscience, les responsables des Ecoles doctorales et les encadrants du ou de la doctorant.e.

  • Assurer une mission d’expertise : 1 journée avec les 2 chargés de mission sur les missions « Mets ta Recherche en Récit » et « L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ? »
  • Analyser des outils de médiation du fonds d’Ombelliscience en lien avec son sujet de recherche.
  • Participer à la mise en place des animations pédagogiques par un apport d’idée et compétences
  • Concevoir une animation-médiation sur son sujet de recherche (définir la durée/ animation qui puisse être transposable pour les autres doctorants de son laboratoire ce qui nécessite la rédaction d’un cahier pédagogique).
  • Organiser une ou deux visites de son laboratoire pour des lycéens, enseignants ou industriels participant notamment au parcours « L’industrie et l’innovation c’est quoi pour toi ? »
  • Concevoir 1 pitch oral à destination du grand public (par exemple sur un stand à l’occasion d’une manifestation scientifique)

Lieux de la mission : Ombelliscience - La Graineterie + organismes de recherche et possibilités d’intervention dans les lycées des Hauts-de-France

Apport de la mission pour le projet professionnel du doctorant : Développement des compétences orales et écrites en communication et médiation scientifique Participe au dialogue Science-société Le doctorant suivra les sessions et workshops de la formation Mets ta Recherche en Récit, en particulier « Conter Sa Recherche », pour une préparation de présentation à l’oral. La durée des formations est incluse dans le temps dévolu à la mission.

Organisation du temps de travail Durée de la mission : un an à compter de la date anniversaire du contrat De préférence durant les périodes : du 15 novembre 2019 à juin 2020 Nombre de jours travaillés : 32 jours sur l’année de mission, tout compris. Déplacements à prévoir

Financement de la mission Le doctorant reçoit environ 220 euros brut (mensuel) supplémentaires à la rémunération de son contrat doctoral

Profil et compétences recherchés Le candidat doit bénéficier d’un contrat doctoral. Il doit être inscrit et préparer une thèse en Sciences à l’ED STS ou à l’ED SHS. Il doit être motivé, être force de propositions, aimer communiquer et faire partager sa passion pour les sciences à un large public. Il doit savoir s’intégrer dans une équipe et en accepter le fonctionnement

Sélection des candidats Etape 1 : Dossier de candidature Les candidats dès la première année intéressés sont invités à envoyer : - leur CV une lettre de motivation - leur Contrat Doctoral accompagnés d’une lettre de motivation - lettre du directeur de thèse (pour leur action) à Nicolas Brazier brazier@ombelliscience.fr 03 65 80 14 41

Etape 2 : la commission se réserve le droit d’auditionner les candidats

Les modalités définies peuvent être adaptées après discussion avec les différentes parties prenantes.

Publié le 27 juin 2019

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