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Le premier catalogue commun des outils itinérants pour la médiation scientifique & technique en Hauts-de-France est disponible !

Ce catalogue est né de la volonté des acteurs de donner une cohérence et de la visibilité à leurs actions. Cette coopération a été initiée suite à la concertation CSTI organisée par la Région Hauts de France en 2017.

Réalisé de façon collective, il associe un grand nombre d’acteurs œuvrant au partage des savoirs et des innovations dans les domaines scientifique et technique du territoire régional. Plus de 150 structures ont été consultées pour sa réalisation, parmi lesquelles 24 contribuent directement à la collection disponible à l’emprunt.

Expositions itinérantes, malles et maquettes pédagogiques, planétarium mobiles… Cet ouvrage constitue un outil riche permettant au lecteur d’avoir une vue d’ensemble sur les ressources itinérantes disponibles en région Hauts-de-France pour mener des actions culturelles et éducatives autour des sciences et techniques.

Les grandes thématiques scientifiques et techniques sont abordées : histoire des sciences, mathématiques, physique, chimie, sciences et société, sciences de la vie, santé, histoire et patrimoine industriel, industrie, technologie, innovation, sciences de la terre et développement durable, astronomie. Autant de sujets variés et de contenus intéressants et originaux suscitant et nourrissant la curiosité, la compréhension, la réflexion, l’envie d’agir…

Vous êtes intéressé·e pour emprunter et utiliser ces outils itinérants ? Vous pouvez joindre directement les acteurs (voir à la fin du catalogue).

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Publié le 22 octobre 2018

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Journée « Collaborations européennes, par où commencer » le 8 novembre à Amiens

Le P.C.N. Science avec et pour la Société organise le jeudi 8 novembre 2018 de 10h à 17h à Amiens en collaboration avec Didier Laval, consultant sur les projets européens, et Ombelliscience, un atelier régional intitulé "Collaborations européennes, par où commencer" à destination des acteurs science et société.

Cet atelier est conçu pour l’ensemble des acteurs engagés dans le partage des connaissances et le dialogue “sciences-sociétés” tels que les musées, muséums, centres de sciences, association d’animation scientifique, établissements de recherche et d’enseignement supérieur, entreprises, collectivités territoriales, fondations...

Cette journée d’échanges propose d’explorer les bénéfices liés aux collaborations européennes, les outils facilitant la mise en place de réseaux, de partenariats et de projets internationaux, ainsi que d’identifier les éléments-clés pour réussir ce type de projets.

L'atelier s’appuiera sur les multiples dispositifs de collaborations et de financements proposés par la Commission européenne.

Les participants seront invités à contribuer tout au long de la journée afin d’identifier leurs besoins, d’élaborer des réflexions communes et de construire des pistes de projets ou de partenariats.

À l’issue de la journée, les participants seront à même de :

• Choisir quels types de rôles ou de projets peuvent correspondre à leur organisation,

• Initier leur réseau et amorcer de futures collaborations,

• Formuler un concept de projet et envisager un partenariat adapté à la typologie de leur structure

• Optimiser leurs chances de succès dans la réponse aux appels européens,

• Identifier quelles organisations ou personnes ressources peuvent soutenir la construction ou la mise en œuvre de leurs collaborations européennes.

L'atelier est gratuit, mais l'inscription obligatoire, le nombre de places étant limité.

Les intervenants seront :

  • Anne-Sophie Gallou, Point de Contact National Horizon 2020 - Science avec et pour la société, Amcsti (Association des musées et centres pour le développement de la culture scientifique, technique et industrielle)

  • Didier Laval, Consultant et formateur chez Culture Instable (Bristol) ancien collaborateur de Cap Sciences (Bordeaux), ancien Coordinateur de projets européens au sein d’Ecsite, le réseau européen des musées et centres de sciences, ancien médiateur scientifique du Palais de la découverte

  • Romain Nivelle, Directeur et Romain Wascat, Chargé de mission - Mission auprès de l'UE, Région Hauts-de-France

Adresse :

Ombelliscience

La Graineterie

12 rue Dijon

80000 Amiens

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Page de l'événement

Contacts P.C.N. Science avec et pour la Société

.#SwafS #H2020

Publié le 21 octobre 2018

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4ème édition du Forum Entreprendre dans la Culture en Hauts-de-France : deux jours riches en échanges et rencontres

La 4ème édition du Forum Entreprendre dans la Culture en Hauts-de-France s’est déroulée les 20 et 21 septembre 2018 à la Condition Publique à Roubaix.

Cet événement a réuni des professionnels du secteur des industries culturelles et créatives, des porteurs de projets, des étudiants, des curieux du monde de la culture.

Parmi le programme très riche (plénière, tables rondes, ateliers, pitchs, hackathon, finale de concours, vernissage exposition…), un atelier dédié plus spécifiquement à la filière culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) était proposé le 21 septembre autour de la question :

Comment innover dans la culture en s'appuyant sur les atouts du patrimoine scientifique, technique et industriel régional ?

Michel Taeckens, délégué général de Proscitec, patrimoines et mémoires des métiers, et Sophie Braun, chargée du patrimoine scientifique à l’Université de Lille, sont intervenus au sein cet atelier, animé par Raphaël Degenne, directeur d'Ombelliscience.

Michel Taeckens s’est attaché à mettre en valeur le patrimoine technique et industriel en s’appuyant sur les atouts du patrimoine spécifique à la région Hauts-de-France. Il a parlé des infrastructures existant sur le territoire telles que la Cité de la mode et de la dentelle (Calais), le musée portuaire (Dunkerque), le Musverre (Sars-Poteries) et d’autres écomusées et collections du territoire. Il a mis en lumière la richesse du patrimoine matériel existant dans la région ainsi que la mémoire des métiers et des savoir-faire.

Ensuite, Sophie Braun a mis en avant plus particulièrement le patrimoine scientifique et technique - patrimoine immatériel - présent dans les organismes de recherche et les universités. Elle a souligné le rôle des acteurs qui travaillent à la conservation de ce patrimoine immatériel et plus spécifiquement la place des universités dans la recherche de développement des connaissances scientifiques et techniques.

Les deux interventions étaient très complémentaires : la première étant davantage axée sur le patrimoine plus historique, technique, industriel, matériel et s’appuyant plus particulièrement sur le rôle des musées ; et la seconde étant principalement axée sur le patrimoine technique et scientifique, immatériel, plus contemporain et mettant en valeur plus spécifiquement l’importance des universités et organismes de recherche.

Plus de 220 participants, 80 intervenants et 100 étudiants se sont réunis pendant les 2 jours et les échanges ont été à la fois nombreux et passionnants.

Revoir le programme des 2 jours

Photos © Pictanovo

Publié le 20 octobre 2018

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