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Lancement de l’Atelier médiation et critique le 20 mars à Paris

L’Amcsti, le réseau des professionnels des cultures scientifique, technique et industrielle organise un Atelier médiation et critique dans le cadre de son action de réflexion « Science, culture croyance, comment en parler ? » le 20 mars au Palais de la Découverte à Paris à 9h30.

Programme de cette journée de lancement :

10h – Table Ronde L'esprit critique, un défi contemporain ? animée par Rachel Mulot, journaliste à Sciences et Avenir avec Faouzia Charfi, physicienne tunisienne, Etienne Klein, philosophe des sciences, et Didier Pourquery, directeur de la rédaction de The Conversation France et président de Cap Sciences Bordeaux.

11h30 – Présentation de l’Atelier médiation et critique

Acteurs de CSTI, vous souhaitez vous inscrire à cette journée de lancement de l’Atelier médiation et critique ? Cliquez ICI.


Qu’est-ce que l’Atelier médiation et critique?

L’Atelier médiation et critique place au cœur des enjeux les questions de l’esprit critique, du discernement entre le croire et le savoir, de la démarche scientifique, de la construction des croyances, et des techniques de médiation.

L’Atelier médiation et critique est un lieu de ressources, un lieu d’échange, un lieu de réflexion. Il répond à une demande exprimée par les membres du réseau et du terrain d’être dotés d’outils réflexifs et pratiques afin de lutter contre des situations de remise en question de la science, convoquant plus souvent des opinions et des croyances (sous toutes leurs formes) que des savoirs.

> Contenus et parcours

L’Atelier médiation et critique, c’est un ensemble de ressources : – Une plateforme avec des ressources accessibles et disponibles – Des parcours pour aborder ces sujets et partager des ressources – Des sujets scientifiques qui sont éclaircis – Une communauté d’acteurs très diversifiés qui contribuent à la réflexion collective en apportant leur expertise sur le sujet

  • Parcours 1 (sous la forme d’un MOOC) : « Techniques de médiations – Préparer une médiation culturelle apaisée ».
  • Parcours 2 : « Savoir & croire – Esprit critique et discernement »
  • Parcours 3 : « Se méfier de ses raisonnements – Introduction à la zététique »
  • Parcours 4 : « Mécanismes de la croyance »

Plus de détails sur l’Atelier médiation et critique.

Et pour vous inscrire au MOOC, c'est ICI.


Ombelliscience est membre du Conseil d’administration de l’AMCSTI depuis 2014 et son mandat court jusqu’en 2020. Cette association, née en 1982 sous l’impulsion de Hubert Curien alors Ministre de la Recherche, est aujourd’hui soutenue par les ministères en charge de la Recherche et de la Culture. L’AMCSTI œuvre pour la reconnaissance et le développement de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) en France. Elle regroupe près de 250 structures culturelles : musées et muséums, universités et organismes de recherche, associations, centres de culture scientifique, collectivités territoriales, membres individuels...

Publié le 16 mars 2018

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Journée d’information et de recherche de partenaires pour les appels Science avec et pour la Société d’Horizon 2020

Rencontre professionnelle — Date d'expiration : 29/01/2018

• Vous cherchez à participer à un projet européen Science avec et pour la Société en tant que partenaire ?

Vous vous proposez comme coordinateur d’une proposition et êtes à la recherche de partenaires ?

Vous souhaitez tout simplement obtenir plus d’informations sur ces appels européens ?

Le réseau des points de contact nationaux du programme Science avec et pour la Société d’Horizon 2020 (SiS.net2) invite toutes les personnes intéressées par les appels à projets de cette thématique à une journée d’information et de partenariat. L’événement, organisé en coopération avec la Commission européenne, aura lieu le 29 janvier 2018 à Bruxelles de 8h30 à 16h30.

L’objectif de cette journée est de fournir des informations de première main sur les appels 2018 du programme Science avec et pour la Société d’Horizon 2020 et de réunir toutes les parties prenantes (universités, organismes de recherche, organisations de la société civile, PME, structures publiques, centres de sciences, etc.), afin de faire se rencontrer des coordinateurs et des partenaires potentiels dans un environnement propice au réseautage.

Pour plus d’informations sur le programme de la journée et vous y inscrire, consultez le site de l’évènement : https://horizon-swafs2018.b2match.io/

L’Amcsti est le point de contact français pour ce programme et vous accompagne pour préparer au mieux votre participation à cet événement.

Contact : Anne-Sophie Gallou - anne-sophie.gallou@amcsti.fr

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Adresse : Radisson Blue Royal Hotel Rue du Fossé-aux-Loups 47 B-1000 Brussels, Belgium

Publié le 16 janvier 2018

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Réseaux lecture publique et culture scientifique, des projets à construire

Le 28 novembre dernier, une soixantaine d’acteurs de la lecture publique et de la culture scientifique, technique et industrielle (CSTI) de la Région Hauts-de-France, se sont retrouvés à Canopé et au Hub de l’énergie à Amiens. Le Centre régional du Livre et de la Lecture de Picardie (CR2L) et Ombelliscience ont organisé une journée régionale dédiée à la médiation des sciences en bibliothèque. L’objectif de ce temps de rencontre était de favoriser de nouvelles collaborations entre réseaux de la lecture publique et de la culture scientifique.

« Dévorer les livres, prendre goût aux sciences… Comment développer les appétits pour le savoir ? »

Échanges, conférences, présentations, ateliers et visite ont rythmé cette journée riche en échanges et réflexions.

Professeur-chercheur en psychologie à l’Université Picardie Jules Verne (UPJV), Luc Vandromme a introduit la journée en questionnant la notion de processus d’apprentissage pour comprendre comment accompagner les jeunes dans la découverte des sciences.

Marc-André Fliniaux, professeur d’université en Pharmacie, ancien Délégué Régional à la Recherche et à la Technologie, et actuel président d’Ombelliscience, a ensuite présenté un panorama des lieux et acteurs de la recherche et de l’innovation en Hauts-de-France.

À travers un récit du lien entre les défigurés de la grande guerre et les avancées de la chirurgie maxillo-faciale, le professeur Bernard Devauchelle a montré le lien existant entre histoire et innovation scientifique et médicale. À travers cette thématique, il est revenu sur la place du livre et a montré en quoi il constitue un support de connaissance important dans l’histoire des sciences.

La seconde partie de la matinée portait sur la présentation d’outils au service de la médiation des sciences en bibliothèque. Maryline Blondeau, chef de projet « Réseau de ressource collaboratif » au Forum départemental des sciences de Villeneuve d’Ascq a présenté les projets menés depuis plusieurs années par le Forum des sciences avec les acteurs du livre. Par la suite, Catherine Dhilly, en charge de l’événement « Ramène ta science en bibliothèque » à la Médiathèque départementale du Nord et Ludovic Mortagne de la bibliothèque de Caudry (59), ont présenté divers types d’animations mises en place en partenariat avec des acteurs de la culture scientifique au sein du réseau départemental des bibliothèques du Nord.

La matinée s’est clôturée par une présentation du festival « Science en livre » par Jean-Claude d’Halluin, président de l’association Science et Livre, et par une démonstration de la plateforme collaborative Echosciences Hauts-de-France, site internet regroupant les informations et actualités autour des sciences, des techniques, de l’innovation et de la recherche en Hauts-de-France.

La journée s’est poursuivie par la présentation par Didier Michel, directeur de l’AMCSTI, d’un appel à initiatives ayant pour objectif de soutenir les projets co-construits par les acteurs des deux réseaux qui sera lancé dans les mois qui viennent.

Quatre ateliers étaient ensuite proposés aux participants autour des sujets suivants : Comment accompagner les bibliothécaires à mettre en œuvre des projets scientifiques ? De quelle manière la bibliothèque peut constituer un terrain de jeu scientifique ? Comment animer un fonds scientifique toute l’année ? Comment développer une médiation en s’appuyant sur un fonds documentaire ?

Ces temps de travail en petits groupes ont permis aux participant-e-s de mieux se connaître, de partager autour de problématiques communes, de découvrir des méthodes de travail et d’échanger sur des projets à construire.

La journée s’est terminée par la visite du "Hub de l’énergie", abritant le Laboratoire de Réactivité et Chimie des Solides (LRCS) de l’Université de Picardie Jules Verne (UPJV). Dans ce laboratoire d’excellence dédié à la recherche sur le stockage et à la conversion de l’énergie, 90 scientifiques travaillent sur les batteries d’aujourd’hui et de demain, le photovoltaïque et le stockage de l'hydrogène.

Vous n'avez pas pu assister aux conférences de cette journée ou vous souhaitez les revoir ? Vous les trouverez ici : - « Apprendre la science / Science de l’apprentissage », par Luc Vandromme - « Lieux et acteurs de la recherche en région Hauts-de-France », par Marc-André Fliniaux - « De l'histoire à l'innovation : le livre, support de la science », par le professeur Bernard Devauchelle

twitter : #SciencesEnBib

Publié le 22 décembre 2017

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