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Trois axes stratégiques prioritaires se dégagent de ce schéma régional :

1- La structuration d’une filière régionale de production d’outils et de dispositifs de médiation

La région Hauts-de-France se donne l’ambition de devenir une région majeure en termes de production d’outils et de dispositifs de culture scientifique par l’identification des savoir-faire des acteurs, une mutualisation de leurs compétences et de leurs capacités de production et par un soutien à la création.

2- Une large diffusion de la CSTI pour tous et un accès offert au plus grand nombre, dans tous les territoires des Hauts-de-France

Faire de la Région un véritable territoire de la connaissance implique de favoriser la diffusion dans tous les territoires des outils de médiation scientifique et de garantir à tous les publics un accès équitable à ces outils.

3- Créer une dynamique collective garantissant l’efficacité et le rayonnement de la CSTI des Hauts-de-France

L’attractivité et le rayonnement de la CSTI requièrent un renforcement des synergies et coopérations entre acteurs afin de faire émerger des projets innovants, créatifs et des médiations scientifiques de qualité.

-L’Agence régionale de CSTI veillera à faire vivre les « volets de mise en œuvre » des trois axes du plan stratégique. -Un comité de suivi politique copiloté par l’État et la Région sera mis en place. Il appréciera notamment les avancées de la mise en œuvre du plan stratégique. -L’observatoire de la CSTI, animé par Ombelliscience, viendra en appui de ce dispositif de gouvernance.

Lire le plan stratégique de la CSTI en Hauts-de-France.

De nombreux acteurs du patrimoine industriel étaient présents (membres de PROSCITEC) ainsi que des universitaires, des centres de science (Le Forum départemental des Sciences, Cité Nature...) et des acteurs de l’éducation populaire (Planète Sciences…). Des questions ont été posées sur les articulations avec la politique régionale de la recherche et celle du tourisme, sur les relations avec les industriels, sur les approches territoriales par « bassins d’éducation », sur l’avenir du programme des investissements d’avenir « TREADS », sur le souhait des acteurs de travailler avec la Région dans des cadres conventionnels pluriannuels d’objectifs sécurisant leurs financements.

François Leulier, sera le référent au sein des services de la Région et l’animateur de cette concertation avec les acteurs de la CSTI : francois.leulier@hautsdefrance.fr

1- Les enjeux et objectifs généraux de la concertation CSTI

-Accompagner la structuration et le développement des différents secteurs.

-Réaliser conjointement un état des lieux et diagnostic des besoins et actions à mettre en œuvre et identifier les enjeux innovants et pertinents pour chacun des secteurs.

-Proposer et co-construire une politique régionale en cohérence avec les enjeux du secteur et les autres partenaires publics.

-Suivre, évaluer et adapter les politiques mises en œuvre dans un dialogue partagé et adapté.

2- Les principes de la concertation CSTI

-Engager une dynamique d’échanges transversaux entre les acteurs eux-mêmes et les partenaires publics.

-Inscrire cette démarche de concertation dans la durée.

-Organiser une concertation la plus large et représentative possible (y compris en dehors du secteur lui-même) afin de répondre aux enjeux du secteur (création, diffusion, innovation, éducation et formation).

3- Les spécificités de la filière CSTI

-Une filière multi-thématiques entrant pleinement dans le champ culturel tout en dialoguant avec les acteurs de la recherche scientifique, de l’innovation, de l’éducation, du patrimoine (du tourisme ?).

-La CSTI forte d’une histoire nationale et locale. Habitée par une diversité d’acteurs territoriaux.

-La CSTI comme levier de développement territorial : enjeux économiques et de citoyenneté.

4- Une ambition régionale pour la CSTI en lien avec des enjeux économiques et de citoyenneté

-Objectif d’une filière coordonnée et structurée s’appuyant sur des mécanismes d’interdépendance entre acteurs.

-Mise en œuvre d’actions à forte valeur ajoutée sur les territoires.

-La Région soucieuse d’une place trouvée pour chacun des acteurs dans cet écosystème global.

5- Proposition pour une construction partagée d’une politique régionale de CSTI

-Co-pilotage Région - Agence régionale CSTI Ombelliscience.

-3 phases : Etat des lieux / Ambitions partagées / Préfiguration d’un schéma régional de la CSTI (précisant notamment les rôles de chacun).

-Constitution de 3 groupes de travail : PRODUCTION / DIFFUSION / COORDINATION.

-Objectif d’une fin des travaux avant janvier 2018.

Photos © Ombelliscience

• Intervention de l’Arbre des connaissances lors de deux ateliers en visio organisés par Ombelliscience : o le 10 février 2021 sur le jeu « Jouer à débattre » (atelier n°7) pour présenter cet outil de médiation conçu pour initier les adolescents aux débats citoyens sciences et société sur les thématiques des addictions, de l’intelligence artificielle, de la biologie de synthèse et de l’humain augmenté. o le 24 mars 2021 sur le thème « Concevoir un projet Fête de la science en milieu rural » (atelier n°4) pour partager des pratiques autour de projets culturels, scientifiques et techniques menés en milieu rural afin de donner des idées pour monter de futurs projets o + d’infos sur les ateliers

• Aide à l’identification, par Ombelliscience, des structures socioculturelles situées en Hauts-de-France qui seraient intéressées pour développer des modules complémentaires au Jeu à débattre et faciliter sa diffusion sur les territoires ruraux (https://jeudebat.com/jad-en-zones-rurales). C’est ainsi qu’a été créé le lien entre l’Arbre des Connaissances et la Fédération des Centres Sociaux picarde.

• Intervention de l’Arbre des connaissances lors des journées dédiées à « La place des sciences en centre social » co-organisées par la Fédération des Centres Sociaux des Pays Picards et Ombelliscience les 15 et 17 mai 2021 à Saint-Quentin et Rivery.