Les sciences, les techniques et
l'innovation en partage

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19 juillet 2017

Les parcours Découverte des sciences et techniques dans l’industrie sont terminés pour cette année scolaire. Mais de nouveaux se mettront en place dès septembre 2017 !

Ce parcours Découverte intitulé « L’Industrie, c’est quoi pour toi ? » a été pensé de façon à placer les jeunes participants dans une démarche active de découverte du patrimoine industriel, de sites de production et de laboratoires en lien avec les filières économiques régionales, pourvoyeuses d’emplois sur notre territoire. Voir les différentes formes de Parcours proposées

Les objectifs principaux de ces parcours sont :
- Initier et tester de nouvelles initiatives d’actions culturelles et pédagogiques sur des thématiques scientifiques et techniques liées à des activités industrielles,
- Susciter l’intérêt des jeunes filles et garçons pour les carrières scientifiques, techniques et industrielles,
- Développer la démarche d'investigation dans la pratique d'activités scientifiques et techniques chez les jeunes et les rendre acteur de leur projet,
- Rapprocher des établissements scolaires et les acteurs industriels.

Bilan total de cette année 2016-2017 :
- 15 h de visites d’entreprises
- 7 entreprises participantes
- découverte de 4 domaines de l’industrie (Aéronautique, Agroalimentaire, Plasturgie, Chimie)
- 11 h d’échanges avec les industriels
- 5 créations musicales, 1 exposition photo, 1 livret numérique, des posters, des diaporamas…
- 7 classes et 160 élèves touchés, de la 3è prépaPro à la 1ère S, dans l’Aisne, l’Oise et la Somme

Cette année, deux approches ont été proposées aux enseignants et aux élèves pour relater leurs expériences vécues de découverte du milieu industriel tout au long de ce parcours :
- l’une avec la photographie : Guillaume Lechat, artiste et photographe > cette collaboration a permis la création d’une exposition photo et d’un livret numérique. Ces supports seront visibles en septembre 2017 en ligne et au sein du lycée Robert de Luzarches, à Amiens.
- l’autre avec le son : Nicolas Ossywa (association Prolifik Records) > cette coopération a permis de réaliser 5 créations musicales accompagnées d’un clip présentant la démarche.

Vous voulez écouter les 5 morceaux ?
- ROBOTS, de Hugo, Killian & Kadia
- ROBOCOP, de Linda, Thomas "Jitwiix" & Victor
- JIKANO, de Jimmy, Nolan & Kamal
- L'USINE EN INSTRU, de Ines, Cyril & Themys
- REMIX SVE GLOU GLOU GLOUPS, de Thomas Bonhomme & Théo

Ces deux intervenants ont assuré un accompagnement technique et artistique permettant aux élèves d’optimiser leurs prises de vues ou de réaliser des captures sonores et des créations musicales et de les rendre ensuite accessibles au grand public.

Lors de ces Parcours, les élèves ont pu :
- échanger et réfléchir en classe sur les idées reçues autour de la notion d’industrie avec un intervenant Ombelliscience ou avec l’enseignant-e
- découvrir un produit ou un procédé industriel innovant lors de l’intervention d’un ou plusieurs expert(s) de l’industrie travaillant chez Bonduelle, Evonik-Rexim, Lactinov, Nutrimaine, Stelia et SVE
- visiter un site industriel tels que Bonduelle, Evonik-Rexim, SomePic et SVE
- restituer leur expérience en réalisant un support (reportage photo, bandes sonores, posters, diaporamas)

Et pour 2 classes spécifiquement :
- appréhender la technique de la photographie et de la prise de son à travers un atelier encadré par Guillaume Lechat - pour la photographie - et Nicolas Ossywa – pour la prise de sons.

Merci à tous les participants et intervenants ayant collaboré à la mise en place de ces Parcours, aussi bien professionnels de l’industrie, de la photographie et de l’image que professeurs, professeurs-documentalistes et bien sûr élèves.

On a déjà hâte de recommencer en septembre ! Rendez-vous à la rentrée pour découvrir les nouveaux Parcours.

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10 juillet 2017

Le 23 mai dernier, Ombelliscience fêtait ses 20 ans à la Comédie de Picardie, à Amiens.
À cette occasion, l'association a invité Daniel Lincot, spécialiste du photovoltaïque, qui a présenté une conférence sur le sujet :

Quelle place pour l'énergie solaire dans la transition énergétique des 20 prochaines années ?

En amont de la conférence, M. Lincot nous a expliqué en quelques minutes des notions importantes concernant l’énergie solaire, son histoire, son fonctionnement et ses enjeux.
Voir la vidéo de l’interview

Plus de 120 personnes étaient présentes lors de la conférence, femmes et hommes ayant collaboré avec l’association Ombelliscience, partenaires… pour partager un moment d’échange de connaissances et de convivialité.

Après les discours d’introduction de Paul Personne - Président d’Ombelliscience - de Liliane Vézier - vice-présidente et tous deux membres fondateurs de l’association - et d’Agnès Delahaye - chercheuse au laboratoire de réactivité et de chimie des solides de l’UPJV, ancienne DRRT et ancienne directrice de la recherche de la Région Picardie -, Frédéric Sauvage, chercheur au laboratoire LRCS, a présenté Daniel Lincot, directeur de recherche spécialiste de l’énergie solaire.

Dans cette conférence, M. Lincot a dressé un large panorama de l’histoire, du fonctionnement, des applications actuelles et des projets de recherches et utilisations futures du photovoltaïque.
Un ensemble d’éléments qui nous donnent à voir ce que cette énergie pourrait devenir dans 20 ans.

Il est ainsi revenu sur l’histoire du photovoltaïque, de ses origines en passant par ses différentes phases d’évolution pour présenter ensuite un état des lieux et expliquer le fonctionnement même de cette technologie.

À travers l’explication de la notion de rendement des panneaux photovoltaïques et en s’appuyant sur des exemples concrets d’utilisation dans la société (fermes solaires, innovations telles que routes et avions solaires…), le public a pu ainsi découvrir les évolutions qui surviendront dans 20 ans. Quelle sera la part de l’énergie solaire ? Quels sont les freins et les atouts de son utilisation ?... Autant de questions auxquelles le conférencier a pu répondre.

Histoire, fonctionnement et enjeux… Daniel Lincot nous a offert une vision des possibles dans le domaine de l’énergie solaire, qui s’inscrit totalement dans les pas de la transition énergétique.
Vous n’avez pas pu vous rendre à la conférence ?
Voir la vidéo

Daniel Lincot, Directeur de l'Institut de Recherche et de Développement sur l'Energie Photovoltaïque (IRDEP), Unité mixte de recherche CNRS-EDF-Chimie Paris Tech et Directeur de l'Institut Photovoltaïque d'Ile de France (IPVF).

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29 juin 2017

Le vendredi 30 juin (10h-12h) des partenaires du programme PicardieScience (programme des investissements d’avenir) se réunissent au sein des locaux d’Ombelliscience afin d’échanger sur l’avancée des actions menées dans le cadre du programme et sur les questions de l’évaluation de leur(s) action(s).

Les actions se poursuivent mais quels sont les résultats en terme d’impacts sur le territoire ?
Quelle méthode, quels outils utiliser pour mesurer les effets des projets mis en place ?

Après un rappel général concernant la méthodologie d’évaluation, chaque partenaire :

-fera un point sur l’avancée de ses actions,

-présentera les outils d’évaluation qu’il utilise,

-fournira une analyse de la méthodologie mise en place et des ajustements prévus.

Enfin, la journée de Concertation régionale filière CSTI qui s’est déroulée le lundi 19 juin sera également abordée.

Pour suivre les actus de nos partenaires, voir le site